| Literatura: |
• Ch. Fankfort-Nachmias i D. Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych. Zysk – s-ka 2001 (dalej: “Nachmias”)
• Earl Babbie, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003 (lub kolejne dodruki) (dalej: “Babbie”)
• Stefan Nowak, Metodologia badań społecznych, PWN, Warszawa 1985 (dalej “S. Nowak”)
• Dariusz Jemielniak (red.). Badania jakościowe. Metody i narzędzia. Tom 1, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012 (dalej: “Jemielniak1”)
• Dariusz Jemielniak (red.). Badania jakościowe. Metody i narzędzia. Tom 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012 (dalej: “Jemielniak2”)
• Dominika Maison, Jakościowe metody badań społecznych. Podejście aplikacyjne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2022 (dalej: “Maison”)
|
| Efekty uczenia się: |
K_U01 – absolwent potrafi interpretować badane zjawiska społeczne.
K_U04– absolwent potrafi zaprojektować i zrealizować proste badanie społeczne w obszarze polityki społecznej, prawidłowo dobierając i stosując odpowiednie metody jakościowe lub ilościowe oraz tworząc narzędzia badawcze.
K_U06 – absolwent potrafi tworzyć pisemne projekty badawcze oraz raporty z prowadzonych przez siebie badań.
K_U09 – absolwent potrafi planować i organizować własną pracę, a także zbudować zespół realizujący prosty projekt badawczy.
K_K01 – absolwent jest gotów do uznania znaczenia dowodów naukowych dla polityki społecznej jako działalności praktycznej.
K_K02 – absolwent jest gotów do uczestniczenia w przygotowywaniu projektów badawczych, wykorzystując zdobytą w czasie studiów wiedzę oraz potrafiąc ją uzupełniać skutecznie współpracując z innymi osobami.
|
| Zakres tematów: |
1) 2024-10-01
Wiedza naukowa: założenia, specyfika twierdzeń w naukach społecznych
• Nachmias, rozdz. 1
2) 2024-10-08
Cele badań społecznych: eksploracja, opis, wyjaśnianie. Różnice między podejściem neopozytywistycznym (ilościowym) a interpretatywnym (jakościowym) w badaniach społecznych. Proces badawczy a koncepcja badania
• Babbie, rozdz. 1, rozdz. 4 tylko do str. 113
3) 2024-10-15
Problem badawczy i pytanie badawcze. Rola paradygmatu w problematyce badawczej. Przedmiot i obiekt badawczy, jednostki analizy, błąd indywidualizmu i ekologizmu
• S. Nowak, ss. 26-42 bez ss. 38-39
• Babbie, rozdz. 4, str. 113-127
4) 2024-10-22
Zmienna, typy zmiennych, poszukiwanie związków między zmiennymi, hipotezy. Założenia pytań badawczych
• Nachmias, rozdz. 3
• S. Nowak, tylko str. 38-39
5) 2024-10-29
Metoda badawcza i jej założenia, zamierzony zakres wniosków, typy generalizacji w naukach społecznych. Badania całościowe i na próbach
• S. Nowak, str. 43-54
6) 2024-11-05
Konceptualizacja, operacjonalizacja, wskaźnik, typy wskaźników
• Babbie, rozdz. 4 tylko str. 127-133 i rozdz. 5
• S. Nowak, str. 165-177
7) 2024-11-12
Kartkówka.
Pomiar i kryteria jakości pomiaru. Podsumowanie elementów koncepcji badawczej i procesu badawczego. Związki między tymi elementami
• Nachmias, rozdz. 7
8) 2024-11-19
Analiza danych i dyskursu; systematyczny przegląd literatury
• Babbie, rozdz. 11
• Jemielniak2, rozdz. 8
9) 2024-11-26
Analiza treści audiowizualnych, etnografia wirtualna
• Jemielniak1, rozdz. 7
• Jemielniak2, rozdz. 9
10) 2024-12-03
Obserwacja i badania terenowe
• Maison, rozdz. 2
• Jemielniak2, rozdz. 2 i 3
11) 2024-12-10
Wywiad i jego typy, konstruowanie dyspozycji do wywiadu
• Nachmias, rozdz. 10
• Maison, rozdz. 3
12) 2024-12-17
Metoda studium przypadku (case study), badania porównawcze
• Jemielniak2, rozdz. 1
13) 2025-01-07
• Prezentacja projektów badawczych
14) 2025-01-14
Test zaliczeniowy. Etyka badań społecznych
• Jemielniak1, rozdz. 2
15) 2024-01-21
Zaliczenie ćwiczeń. Warsztat badawczy: ograniczenia metodologiczne, planowanie badań i ich finansowanie, podstawowe narzędzia analityczne
|
