Text Mining and Social Media Mining

obowiązkowe

Metody text mining oraz eksploracja danych tekstowych stają się kluczową umiejętnością w obliczu ilości napływających danych i informacji tekstowych dotyczących biznesu, badań i Internetu. Text mining koncentruje się głównie na nieustrukturyzowanych danych zaszytych w tekście. Głównym celem text miningu jest wydobycie z przetwarzanego tekstu praktycznej wiedzy. Kurs obejmuje najistotniejsze metody eksploracji tekstu, a także ich zastosowania w badaniu wzorców i trendów w mediach społecznościowych poprzez zaprojektowanie i realizację własnych badań samodzielnie pozyskanych danych. Kurs ukazuje praktyczne użycie narzędzi wspierających różne metody przetwarzania i analizy danych tekstowych. Kurs przeznaczony jest dla studentów studiów drugiego stopnia (Ekonometria i Informatyka, Data Science).

Kurs obejmuje:

‒ analiza danych nieustrukturyzowanych - podstawowe pojęcia i metody

‒ przetwarzanie języka naturalnego i text mining

‒ reprezentacja wiedzy i ekstrakcja informacji

‒ kategoryzacja tekstu

‒ klastrowanie tekstu

‒ wizualizacja tekstu

‒ modelowanie tematów

‒ analiza sentymentu

‒ analiza treści stron internetowych

‒ analiza mediów społecznościowych

‒ wzorce i trendy w wykorzystaniu mediów społecznościowych

‒ rozpowszechnianie informacji w sieciach społecznościowych

Praca badawcza studenta w trakcie realizacji zajęć polega także na recenzowaniu przypisanych artykułów naukowych.

Artykuły (z najlepszych czasopism naukowych) oraz książki:

Ch. Aggarwal, Ch.X. Zhai (2012). Mining Text Data. Springer. – fragmenty [http://www.charuaggarwal.net/text-content.pdf]

Ch. Aggarwal (2011). Social Network Data Analytics, Springer – fragmenty [http://www.charuaggarwal.net/socialintro.pdf]

S. Bird, E. Klein, E. Loper (2009). Natural Language Processing with Python. O’Reilly Media. [http://www.nltk.org/book_1ed/]

J. Silge, D. Robinson (2020). Text Mining with R. O’Reilly Media. [https://www.tidytextmining.com/]

R. A. Irizarry (2020). Introduction to Data Science. Data Analysis and Prediction Algorithms with R. CRC Press. [https://rafalab.github.io/dsbook/]

‒ Student ma wiedzę na temat text miningu

‒ Student zna metodologię wykorzystywaną w text miningu

‒ Student potrafi wykorzystać wiedzę z text miningu do prowadzenia własnych badań

‒ Student samodzielnie przetwarza i analizuje dane

‒ Student samodzielnie projektuje harmonogram własnego badania naukowego

‒ Student samodzielnie przeprowadza własne badanie naukowe

‒ Student potrafi pracować w grupach i współpracować z innymi

‒ Student potrafi sformułować swój punkt widzenia i wyrazić go

‒ Student wyraża swoją ciekawość badawczą i otwartość na zjawiska ekonomiczne

Projekty zaliczeniowe wykonywane w grupach.