Modelowanie ilościowe

seminaria licencjackie

Celem zajęć jest ułatwienie studentom wyboru tematu pracy dyplomowej. Tematy przygotowywanych prac powinny koncentrować się wokół zagadnień związanych z metodami ilościowymi i narzędziami ekonometrycznymi służącymi do analizy danych, w tym ekonomicznych, oraz ich zastosowaniami praktycznymi. Uczestnicy zostaną zapoznani ze współczesną metodologią metod ilościowych, pracami badawczymi, oraz dostępnymi bazami danych. W trakcie seminarium z każdym uczestnikiem zostanie ustalony temat pracy dyplomowej. Efektem pracy podczas seminarium będzie napisana przez studenta praca dyplomowa.

Seminarium jest kierowane przede wszystkim do studentów kierunku Informatyka i Ekonometria zainteresowanych zastosowaniem metod statystycznych i ekonometrycznych do ilościowego opisu danych i konstrukcji modelu. Prace, których celem jest badanie statystycznych własności wybranych metod modelowania również są mile widziane.

Podczas zajęć zostaną przedstawione studentom formalne i merytoryczne wymagania dla pracy dyplomowej oraz przekazane umiejętności z zakresu prezentacji pracy.

W celu zaliczenia seminarium od uczestników seminarium będzie wymagane przygotowanie konspektu pracy oraz wygłoszenie prezentacji z zakresu obejmującego temat pracy. Wymiernym efektem uczestnictwa w seminarium będzie napisana przez studenta praca licencjacka.

Seminarium nie ma bardzo wąsko określonej tematyki. Tematy przygotowywanych prac powinny koncentrować się wokół zagadnień związanych ze statystyczymi i ekonometrycznymi narządziami służącymi do analizy danych ekonomicznych, oraz ich zastosowaniami praktycznymi lub własnościami statystycznymi. Staram się nie narzucać tematu prac dyplomowych, a ustalać je w trakcie rozmów z uczetnikami zajęc. Często zadaję bardzo trudne pytanie „Co Panią/Pan interesuje w ekonomii”, gdyż zrozumienie i polubienie tematu pracy to podstawowe determinanty uzyskania wysokiej oceny na koniec seminarium (z pracy).

Podczas początkowych zajęć uczestnicy zostaną zapoznani z wymagami stawianymi wobec prac dyplomowych oraz zakresem tematycznym prac w którym czuję się swobodnie. Drugim elementem będzie zapoznanie uczestników z warunkami technicznymi: dostępność, zakres i obsługa baz danych.

Ponadto, w trakcie seminarium bądzie omawiana współczesna metodologia metod ilościowych stosowanych do analizy danych przekrojowych oraz danych szeregów czasowych. Przedstawione zostaną współczesne zagadnenia badawcze zarówno teoretyczne, jak również empiryczne.

W chwili ustalenia z uczestnikiem tematu pracy, z uwagi na szeroki zakres tematyczny zajęcia przybiorą formę pracy indywidualnej. Podczas specjalnie wyznaczonego dyżuru, nie rzadziej niż raz na tydzień, każdy seminarzysta ma możliwość skorzystania z konsultacji. Raz na dwa miesiące każdy seminarzysta zobowiązany jest do przedstawienia postępów w pracy własnej, osobiście podczas trwania dyżuru lub przez kontakt drogą elektorniczną.

Literatura zależna od wybranej tematyki pracy dyplomowej, dobierana indywidualnie do tematu pracy dyplomowej.

Po ukończeniu kursu uczestnik

WIEDZA

Zna i rozumie zaawansowane narzędzia służące do statystycznej i ekonometrycznej analizy danych empirycznych i potrafi je wykorzystać do analizy problemów społeczno-ekonomicznych. Jest świadomy ograniczeń wynikające ze stosowania ilościowych metod analizy i potrafi je uwzględniać na etapie projektowania badania. S2A_W06.

Wie w jaki sposób należy prawidłowo formułować problemy i hipotezy badawcze, wie jak prowadzić badania dla potrzeb pracy licencjackiej. Rozumie jak przebiega proces testowania hipotez, wie jak pracować z literaturą i materiałem empirycznym., S2A_W07.

Zna formalne zasady przygotowania pracy licencjackiej. S2A_W10.

UMIEJĘTNOŚCI

Potrafi dokonać krytycznego przeglądu literatury, poglądów różnych autorów i analizy źródeł oraz w prawidłowy sposób opracować z materiałem empirycznym. S2A_U01, S2A_U02

Potrafi we właściwy sposób formułować pytania i złożone hipotezy badawcze, a także dobrać odpowiednie metody ich weryfikacji. S2A_U03, S2A_U04

Potrafi samodzielnie budować ilościowe model empiryczny dla różnych zjawisk ekonomicznych i gospodarczych wzorując się na najważniejszych pracach literatury przedmiotu. Jest w stanie dokonać syntezy uzyskanych wyników formułując samodzielnie odpowiednie wnioski.

S2A_U06, S2A_U07, S2A_U08.

Posiada umiejętność samodzielnego przygotowania prac pisemnych na wybrany temat badawczy zgodnie z wymogami merytorycznymi i formalnymi S2A_U09.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

Rozumie potrzebę uczenia się i doskonalenia swojego warsztatu badawczego przez całe życie, S2A_K01

Potrafi w odpowiedni sposób zaplanować działania, określić priorytety i punkty krytyczne procesu pisania pracy licencjackiej, S2A_K03

Potrafi samodzielnie i krytycznie gromadzić i poszerzać swoja wiedzę w sposób interdyscyplinarny, S2A_K06.  

Podstawą oceny są kolejne stopnie zaawansowania pracy nad napisaniem pracy dyplomowej. Co semestr uczestnik jest zobowiązany przekazać prowadzacemu krótką notatkę informujacą o postępach i trudnościach związanych z powstawaniem pracy.

Metody oceny pracy studenta Liczba punktów/udział w ocenie końcowej

ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność) TAK 5%

śródsemestralne pisemne testy kontrolne

śródsemestralne ustne kolokwia

końcowe zaliczenie pisemne

końcowe zaliczenie ustne

egzamin pisemny

egzamin ustny

kontrola obecności

praca semestralna/roczna

projekt TAK 95%

portfolio

inne