Empiryczne analizy zachowań rynkowych i pozarynkowych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2400-PP3SL119
Kod Erasmus / ISCED:	14.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0311) Ekonomia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Empiryczne analizy zachowań rynkowych i pozarynkowych
Jednostka:	Wydział Nauk Ekonomicznych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	seminaria licencjackie
Założenia (opisowo):	Umiejętność pracy z tekstem w języku angielskim
Skrócony opis:	Celem zajęć jest przygotowanie przez studentów pracy licencjackiej. W pierwszym semestrze studenci prezentują wybrane teksty (także w języku angielskim) przydatne w przygotowaniu pracy licencjackiej. Omówienie tekstów na zajęciach ma na celu wypracowanie precyzyjnej koncepcji celu pracy licencjackiej, pytania badawczego i testowanych w niej hipotez. W drugim semestrze studenci pracują samodzielnie a na spotkaniach prezentują kluczowe fragmenty swoich prac licencjackich. Zajęcia przeznaczone są dla studentów trzeciego roku. Zaliczenie zajęć na podstawie złożenia pracy licencjackiej.
Pełny opis:	W pierwszym semestrze zajęcia mają na celu przygotowanie studentów do sformułowania celu pracy licencjackiej, postawienia dobrze określonego pytania badawczego i sformułowania hipotez szczegółowych testowanych w pracy licencjackiej. Pierwsze spotkania będą miały formę zbliżoną do wykładu, na którym prowadzące przedstawią ekonomiczne modelowanie zachowań rynkowych i pozarynkowych (modele kolektywne i unitarne) na przykładzie dzietności (decyzja o posiadaniu dziecka, liczba dzieci, koszt dziecka), międzypokoleniowych transferów pieniężnych i niepieniężnych (pomoc pieniężna, spadki, opieka), wchodzenia w związki i wychodzenia z nich (małżeństwa i rozwody), aktywności społecznej, zawodowej, podaży pracy. Ponadto, studentom zostaną zaprezentowane bazy danych mikroekonomicznych, które mogą być wykorzystane w pracach licencjackich (np. BAEL, BBGD, GGP, SHARE i inne). Na zakończenie części wprowadzającej do problematyki seminarium, studentom zostaną przedstawione etapy pracy badawczej (konceptualizacja, operacjonalizacja, postawienie celu pracy, pytania badawczego i hipotez szczegółowych, wybór metody badawczej, testowanie hipotez). W drugiej części pierwszego semestru studenci pracują nad wyborem problemu badawczego podejmowanego w pracy dyplomowej. Poznają samodzielnie literaturę przedmiotu i przedstawiają ją na seminarium. Równolegle opracowują konspekt całej pracy i wybranego rozdziału pracy. Na koniec semestru znają najważniejsze pozycje literatury przedmiotu, mają dobrze przygotowane konspekty całej pracy i jednego jej rozdziału. W drugim semestrze celem seminarium jest przeprowadzenie zaplanowanego w pierwszym semestrze badania i napisanie pracy licencjackiej. Pierwsze spotkanie ma na celu zapoznanie studentów z zasadami merytorycznymi i formalnymi przygotowania tekstu. Kolejne spotkania są przeznaczone przede wszystkim na indywidualne konsultacje prac dyplomowych. Raz w miesiącu na seminarium wszyscy studenci przedstawiają postępy w pracy dyplomowej i omawiają jej kluczowe fragmenty. Ostatnie spotkanie ma na celu przygotowanie studentów do obrony pracy dyplomowej.
Literatura:	Becker, Garry S. (1990). Ekonomiczna teoria zachowań ludzkich. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe PWN. Chiappiori P-A. (1992). Collective Labor Supply and Welfare. Journal of Political Economy 100(3), str. 437-467. Rosenzweig, Mark R. and Stark, Oded (1997). Handbook of Population and Family Economics. Amsterdam: Elsevier. Pozostała literatura dobrana indywidualnie do tematu pracy licencjackiej.
Efekty uczenia się:	Wiedza: - zapoznanie się z najważniejszymi modelami teoretycznymi i badaniami empirycznymi dotyczącymi decyzji rynkowych i pozarynkowych - zapoznanie się z bazami danych mikroekonomicznych BAEL, BBGD, GGP, SHARE - zapoznanie się z etapami pracy badawczej i zasadami pisania tekstu S1P_W06, S1P_W09, S1P_W10 Umiejętności: - organizacji pracy wedle etapów pracy badawczej - wyszukania i oceny przydatności literatury oraz źródeł danych - sformułowania problemu badawczego, jego konceptualizacji i operacjonalizacji - postawienia celu pracy, pytania badawczego i hipotezy badawczej - sporządzenia bibliografii i opatrzenia tekstu odpowiednimi odwołaniami do źródeł - przygotowania danych do przedstawienia w tabeli i na wykresie - sporządzenia tabeli i wykresu opatrując je odpowiednim opisem - analizy tekstu, wyboru najważniejszych jego elementów i ich oceny - syntezy tekstu teoretycznego - zaplanowania i oceny struktury tekstu akademickiego - syntezy najważniejszych informacji podanych w źródłach - sformułowania wniosków z badania - napisania tekstu akademickiego przedstawiającego problem badawczy i jego rozwiązanie - poszerzania i pogłębiania wiedzy w samodzielnie wybranym zakresie S1P_U01, S1P_U02, S1P_U03, S1P_U05, S1P_U06, S1P_U07, S1P_U08, S1P_U09, S1P_U10 Postawy: - kultura wypowiedzi pisemnej oraz ustnej - systematyczność pracy - zaplanowanie działań w długim okresie prowadzących do realizacji odległego celu S1P_K03, S1P_K06
Metody i kryteria oceniania:	Ocena pracy w czasie zajęć, przygotowanych prezentacji i przygotowanej pracy licencjackiej

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Nauk Ekonomicznych.