Etnografia wsi

nieobowiązkowe

"Etnografia wsi" jest przedmiotem na kierunku studiów etnologia i antropologia kulturowa, który skupia się na badaniu i analizie kultury wiejskiej jako zjawiska społecznego, kulturowego i historycznego. Przedmiot ten ma na celu rozwijanie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych związanych z badaniem i interpretacją kultury wiejskiej oraz jej miejsca w społeczeństwie i kulturze.

Podczas zajęć z etnografii wsi studenci poznają podstawowe pojęcia, teorie i metody badawcze związane z badaniem kultury wiejskiej. Tematyka przedmiotu może obejmować różnorodne aspekty życia społecznego, kulturowego, gospodarczego i historycznego wsi, zarówno na poziomie lokalnym, regionalnym, jak i globalnym. Studenci zdobywają wiedzę na temat historii, geografii, struktury społecznej i ekonomicznej wsi, jej roli w społeczeństwie i gospodarce, a także procesów zmian społecznych i kulturowych na wsi.

Wiedza:

Zrozumienie podstawowych pojęć i teorii związanych z etnografią wsi, takich jak społeczność wiejska, kultura wiejska, rola wsi w społeczeństwie i gospodarce, procesy zmian społecznych i kulturowych na wsi.

Znajomość historii, struktury społecznej i ekonomicznej wsi, zarówno na poziomie lokalnym, regionalnym, jak i globalnym.

Rozumienie związku między kulturą wiejską a innymi aspektami życia społecznego, takimi jak gospodarka, religia, organizacja społeczna, rytuały i tradycje.

Umiejętności:

Umiejętność prowadzenia badań terenowych na wsi, w tym zbierania, analizowania i interpretowania danych etnograficznych, takich jak obserwacje, wywiady, analiza dokumentów, fotografie, nagrania audio i wideo.

Zdolność do analizy i interpretacji kultury materialnej i niematerialnej wsi, takiej jak budownictwo, narzędzia, stroje, obrzędy, wierzenia, wartości i normy.

Umiejętność pisania raportów badawczych, analiz etnograficznych, artykułów naukowych na temat etnografii wsi, wykorzystując odpowiednie metody badawcze i teoretyczne podejście.

Zdolność do prezentowania wyników badań na forum akademickim, w formie pisemnej lub ustnej, z uwzględnieniem zasad naukowej komunikacji.

Kompetencje społeczne:

Zdolność do nawiązywania kontaktów i współpracy z mieszkańcami wsi, w tym zdolność do prowadzenia wywiadów, obserwacji i analizy kultury lokalnej w sposób etyczny i wrażliwy na różnice kulturowe.

Rozwijanie umiejętności interkulturowego dialogu, empatii, zrozumienia i szacunku wobec lokalnych społeczności wiejskich i ich kultury.

Zdolność do pracy w zespołach badawczych, w tym zdolność do koordynowania i organizowania badań terenowych na wsi.

Zdolność do analizy i refleksji nad własnymi wartościami, przekonaniami i uprzedzeniami w kontekście badania kultury wiejskiej.

Umiejętność prezentowania wyników

aktywne uczestnictwo w zajęciach, referat