Historia mówiona i badania biograficzne we współczesnej humanistyce i naukach społecznych

monograficzne

Znajomość języka angielskiego w stopniu umożliwiającym lekturę literatury.

Tematem konwersatorium będzie historia mówiona i metoda biograficzna oraz ich praktyczne zastosowanie w humanistyce.

Dokładny wykaz terminów zajęć znajduje się w opisie szczegółowym grupy zajeciowej.

W ciągu ostatnich kilku dekad zainteresowanie pamięcią i sięganie do indywidualnych doświadczeń aktorów społecznych stało się popularne na uniwersytetach i poza nimi. Powstają archiwa z relacjami tzw. świadków historii, realizowane są liczne projekty zarówno naukowe, jak i o charakterze popularnym. Techniczna łatwość nagrania głosu oraz przekonanie, że każdy umie rozmawiać, tylko sprzyja boomowi rejestracji wspomnień, prowadząc niejednokrotnie do banalizacji czegoś, co jeden z klasyków oral history Alessandro Portelli nazywa sztuką – sztuką dialogu. Niniejszy kurs ma na celu z jednej strony ugruntować wiedzę teoretyczną m.in. poprzez lekturę klasycznych tekstów naukowych, z drugiej nauczyć konkretnych umiejętności związanych z samodzielnym przeprowadzaniem, opracowaniem i analizą wywiadów biograficznych, a także wykształcić umiejętność korzystania ze źródeł ustnych przechowywanych w archiwach cyfrowych.

Zob. szczegółowy sylabus grupy zajęciowej.

K_U05 potrafi krytycznie analizować teksty z obszaru teorii sztuki i nowych mediów, socjologii i filozofii kultury K_U06 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i zdobywać umiejętności badawcze kierując się wskazówkami opiekuna naukowego

K_U07 posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych badaczy historii sztuki i historii kultury oraz umiejętność wyciągania wniosków

K_U09 posiada umiejętność zróżnicowanego wykorzystywania technologii informacyjnej w nauce i pracy, potrafi rozwijać aktywność poznawczą i umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy z wykorzystaniem technologii informacyjnej

K_U10 posiada umiejętność przygotowywania typowych prac w języku polskim, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych oraz innych źródeł

K_U11 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych w zakresie historii sztuki oraz innych źródeł K_U13 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role

K_U14 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

Podstawą oceny uczestnika zajęć będą:

– znajomość zadanych tekstów, aktywny udział w ich omawianiu i dyskusjach

– prezentacja wybranej kolekcji wywiadów z ogólnodostępnych archiwów cyfrowych

– samodzielne przeprowadzenie wywiadu biograficznego, jego pisemne opracowanie (z fragmentami transkrypcji oraz próbą edycji tekstu) i analiza na zajęciach