Nauki społeczne - Socjologia

fakultatywne

w sali

Wykład jest pomyślany z pewnym udziałem studentów. Trudno przygotować coś w rodzaju wstępu do socjologii jako semestralne zajęcia. W związku z tym zaprezentowane będą tylko podstawowe problemy ujmowania zjawisk społecznych. Przy udziale studentów chciałbym też poszukiwać odpowiedzi na pytania: 1. Jakie są zagrożenia demokratycznego systemu politycznego (partyjnego) i jakie są tego związki z gospodarką? 2. Czy globalizacja sprzyja podważeniu zaufania do demokratycznych państw? 4. Czy ruchy nacjonalistyczne zagrażają realnie demokracji w Europie i Ameryce?

1. Podstawy życia społecznego: biologia czy kultura?

2. Czym jest społeczeństwo?

3. Społeczeństwo jako proces (wg G. H. Meada)

4. Społeczne uwarunkowania osobowości. Badanie postaw i problemy z tożsamością.

5. Problemy z tożsamością. Przynależność grupowa i stereotypy.

6. Naród i państwo narodowe. Tradycja narodowa a współczesna globalizacja.

7. Demokratyczne państwo i społeczeństwo obywatelskie, cz. I i II.

8. Jak socjologia bada zjawiska i procesy społeczne.

9. Dyskusja podsumowująca.

Literatura

1. A. De Tocqueville, O demokracji w Ameryce (np. ostatnia część);

2. Podstawy życia społecznego w Polsce, pod red. M. Marody i E. Gucwy – Leśny;

3. S. Ossowski, O osobliwościach nauk społecznych;

4. M. Weber. Trzy czyste typy prawomocnego panowania, w: Elementy teorii socjologicznych;

5. A. Sułek, Sondaż polski;

6. Młodzież szkolna o rynku i demokracji, pod red. K. Koseły

7. I. Krzemiński, „Solidarność”. Projekt polskiej demokracji;

8. Czy Polacy są antysemitami?, pod red. I. Krzemińskiego;

9. P. Śpiewak, Ideologie i obywatele;

10. Z. Bauman, Socjologia;

11. P. Berger, Zaproszenie do socjologii;

12 A.Giddens, Socjologia. Zwięzłe i krytyczne wprowadzenie

Literatura może ulec zmianie.

- posiada pogłębioną wiedzę o miejscu socjologii w systemie nauk, w tym o jej możliwych zastosowaniach na gruncie innych dyscyplin

- jest refleksyjny i krytyczny wobec problemu zróżnicowania społecznego i nierówności społecznych

- posiada pogłębioną wiedzę na temat procesów leżących u podstaw stabilności i zmiany społecznej, a także jest refleksyjny i krytyczny w ich interpretacji

- jest refleksyjny i krytyczny w interpretacji procesów zachodzących w społeczeństwie polskim i globalnym oraz ich konsekwencji w zakresie postaw i instytucji społecznych

- potrafi samodzielnie formułować i weryfikować sądy na temat przyczyn wybranych procesów i zjawisk społecznych.

Egzamin w formie uzgodnionej ze studentami.