Nationalism in the Balkans – national myths, culture, politics

ogólnouniwersyteckie

Klasyczny wykład połączony z materiałami audiowizualnymi.

zdalnie

Wykład ma na celu całościowe ujęcie rozwoju ruchów narodowych na Bałkanach od początku XIX w. aż po koniec XX w. Uwadze poddane zostaną obieg idei, wydarzenia historyczne, zrywy i powstania, proces tworzenia państw narodowych i zmiany terytorialne.

Wykład ma na celu całościowe ujęcie rozwoju ruchów narodowych na Bałkanach od początku XIX w. aż po koniec XX w. Proces ten będzie opisywany nie tyle jako ciąg wydarzeń historycznych, zrywów i powstań, tworzenia państw narodowych i zmian terytorialnych, ale jako ciągłe współdziałanie między sferą idei, polityką i szeroko pojętymi przemianami kulturowymi. Chodzi tu o to, żeby omawiać ruchy narodowe niejako z dala od idealizacji, typowej dla narodowo-centrycznie nastawionej historiografii, ale także bez popadania w nadmierny krytycyzm, jak to się często zdarza przy omawianiu nacjonalizmu. Podstawową rama analityczną będzie koncepcja trzech stadiów rozwoju ruchów narodowych opracowana przez czeskiego historyka Miroslava Hrocha, ale odpowiednio wzbogacona o takie ujęcia analityczne, jak koncepcja „tradycji wynalezionej” Erica Hobsbawa i Terence’a Rangera, „wspólnoty wyobrażonej” Benedicta Andersona, czy stadiów rozwoju narodów europejskich Krzysztofa Pomiana. Zakres tematów wykładu wyznaczać będą różne przełomy polityczno-historyczne, jak Tanzimat w Imperium Osmańskim, Kongres Berliński, rewolucja Młodych Turków w 1908 roku, pierwsza i druga wojna światowa, tudzież upadek komunizmu, który stanowić będzie klamrę zamykającą

Theory:

1. Anderson B., Imagined communities. Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, Sec. ed., Verso, London 1991.

2. Beiner R. (ed.), Theorizing nationalism, State University of New York Press, Albany 1999.

3. Billig M., Banal nationalism, Sage Publications, Lodnon 1995.

4. Edensor T., National Identity, Popular Culture and Everyday Life, Berg, Oxford 2002.

5. Hobsbawm E. J., Nations and nationalism since 1780. Programme myth, reality, Cambridge University Press, Cambridge 1990.

6. Hutchinson J., Modern nationalism, Fontana Press, London 1994.

7. Kedourie E., Nationalism, Hutchinson University Library, London 1960.

8. Gellner E., Nations and nationalism, Blackwell, Oxford 1983.2006.

9. Minogue K.R., Nationalism, B. T. Batsford, London 1967.

10. Smith A. D., National identity, Penguin Books, London 1991.

11. Smith A. D., Nationalism and modernism. A critical survey of recent theories of nations and nationalism., Routledge, London and New York 1998.

Praktyka:

1. Boia L., Rumuni: świadomość, mity, historia, Kraków 2003.

2. Čolović I, Polityka symboli. Eseje o antropologii politycznej, Kraków 2001.

3. Demel J., Historia Rumunii, Wrocław 1986.

4. Dragović-Soso J., Saviours of the Nation, Serbia's Intellectual Opposition and the Revival of Nationalism, London 2002.

5. Gałązka W. (oprac. i red.), Naród i kultura: antologia esejów i artykułów o narodzie i kulturze bułgarskiej, Kraków 1985.

6. Hauziński J., Leśny J., Czekalski T., Historia Albanii, Wrocław 2010.

7. Jelavich B., Historia Bałkanów, T. I i II, Kraków 2005.

8. Pavlović S.K., Historia Bałkanów (1804-1945), Warszawa 2009.

9. Popov N., Serbski dramat. Od faszystowskiego populizmu do Miloševicia, Warszawa 1994.

10. Rapacka J., Godzina Herdera: o Serbach, Chorwatach i idei jugosłowiańskiej, Warszawa 1995.

11. Tanty M., Bałkany w XX wieku. Dzieje polityczne, Warszawa 2003

12. Tismaneanu V, Stalinizm na każdą okazję. Polityczna historia rumuńskiego komunizmu, przeł. P. Nowakowski, Kraków 2010.

13. Tismaneanu V, Wizje zbawienia, Warszawa 2000

14. Todorova M., Bałkany wyobrażone, Wołowiec 2008.

15. Wasilewski T., Felczak W, Historia Jugosławii, Wrocław 1985.

16. Wasilewski T., Historia Bułgarii, Wrocław 1988.

17. - D. Ugrešić, Kultura kłamstwa: (eseje antypolityczne), przeł. D. J. Ćirlić, Wołowiec 2006.

Student/ka po ukończeniu kursu:

Wiedza:

- posiada rozszerzoną wiedzę dotyczącą debat intelektualnych, najważniejszych dyskusji oraz nurtów myśli społeczno-politycznej na Bałkanach na tle procesów kontynentalnych K_W01

- ma pogłębioną wiedzę o najnowszych dziejach Bałkanów, rozumie zróżnicowania kulturowe i narodowe oraz ich wpływ na życie intelektualne w krajach bałkańskich K_W03

- ma poszerzoną wiedzę o aktualnych wydarzeniach na Bałkanach oraz o sytuacji politycznej i gospodarczej w krajach bałkańskich K_W04

Umiejętności:

- umie zaprojektować i rozumieć własny proces badawczy K_U02

- umie dyskutować o zagadnieniach dotyczących własnych badań K_U03

- potrafi trafnie ocenić współczesne przemiany polityczne, społeczne i gospodarcze na Bałkanach, ich genezy oraz ich uwarunkowania K_U04

Kompetencje społeczne:

- bierze udział w różnych przedsięwzięciach z zakresu stosunków międzynarodowych K_K04

- posiada pogłębioną świadomość znaczenia zasad współżycia etnicznego i międzywyznaniowego dla ukształtowania więzi społecznych K_K05

- jest wstępnie przygotowany do pracy jako ekspert w zakresie wiedzy o współczesnych Bałkanach w administracji krajowej i samorządowej, instytucjach międzynarodowych, dyplomacji, przedsiębiorstwach polskich działających na rynkach wschodnich, środkach masowego przekazu oraz ośrodkach badawczych i eksperckich współpracujących z krajami regionu. K_K06.

Obecność na zajęciach obowiązkowa, dozwolone są tylko dwie nieobecności, inne trzeba zaliczyć na dyżurze. Zaliczenie jest uzyskane na podstawie obecności na zajęciach oraz końcowego eseju na wybrany i uprzednio skonsultowany z wykładowcą temat. Wymogi do eseju: 6-9 stron, napisane Times New Roman, 12, półtora odstępu, wyposażony aparatem naukowym, przypisami i bibliografią.

Brak