Bezpieczeństwo zasobów cyfrowych

obowiązkowe

Przedmiotowe zajęcia mają za zadanie przedstawienie problematyki bezpieczeństwa zasobów cyfrowych. Przedstawienie treści szkodliwych, niepożądanych, nielegalnych publikowanych w Internecie np. przemoc, pornografia, sekty, popularyzacja faszyzmu, werbunek do org. terrorystycznych. Omówienie cyberprzemocy, nękania, straszenia, szantażowania z użyciem sieci, publikowania lub rozsyłanie ośmieszających, kompromitujących informacji, zdjęć, filmów z użyciem sieci oraz podszywanie się w sieci pod kogoś wbrew jego woli. Przedstawienie naruszeń prywatności

dotyczące nieodpowiedniego lub niezgodnego z prawem wykorzystania danych osobowych lub wizerunku. Łamanie prawa autorskiego, ryzyko poniesienia odpowiedzialności cywilnej lub karnej z tytułu naruszenia prawa autorskiego albo negatywnych skutków pochopnego spełnienia nieuzasadnionych roszczeń (tzw. copyright trolling).

Przedmiotowe zajęcia mają za zadanie przedstawienie szerokiego spektrum problematyki zabezpieczania zasobów cyfrowych w tym higieny zachowań użytkowników w sieci jak również metody technicznego zabezpieczenia systemów. Dodatkowo przekazywana jest wiedza w zakresie potencjalnych zagrożeń dla systemów i zasobów cyfrowych w tym rodzaje technicznych zagrożeń jak również grupy hakerskie czy haktywistyczne jako realne podmioty odpowiedzialne za prowadzenie działań w cyberprzestrzeni. W ramach przedmiotu studenci poznają również podstawy działania sieci zanonimizowanych takich jak TOR jak również uzyskują podstawową wiedzę z zakresu OSINT w celu ukazania gdzie można znalezć informacje w zródłach otwartych i tym samym jak chronić swoje dane w sieci Internet aby być jak najmniej widocznym dla postronnych osób. W ramach przedmiotu studenci poznają również podstawowe dokumenty o charakterze strategicznym i normatywnym zarówno w RP jak i międzynarodowe.

Poniższa literatura jest sugerowana dla studentów chcących zaliczyć przedmiot. Nie jest jednak niezbędne posiadanie wiedzy w zakresie całości treści wskazanych pozycji:

- K.Geers, "Strategic Cyber Security", CCDCOE, Tallin 2011;

- D.E.Denning, "Wojna informacyjna i bezpieczeństwo informacji", Wydawnictwa Naukowo Techniczne, Warszawa 2002;

- M.Madej, M.Terlikowski (red.), "Bezpieczeństwo teleinformatyczne państwa", PISM, Warszawa 2009;

- T.Jemioło, J.Kisielnicki, K.Rajchel (red.), "Cyberterroryzm - nowe wyzwania XXI wieku", Warszawa 2009;

- B.Hołyst, J.Pomykała, P.Potejko (red.), "Nowe techniki badań kryminalistycznych a bezpieczeństwo informacji", PWN, Warszawa 2014;

Po zakończonych zajęciach student posiada wiedzę o zagrożeniach dla funkcjonowania współczesnego państwa i społeczeństwa oraz ich przeobrażeniach (np. zorganizowana przestępczość, terroryzm, zagrożenia o charakterze cybernetycznym i sposobach oraz mechanizmach przeciwdziałania im (K_W07). Dysponuje wiedzą o atrybutach i mechanizmach współczesnego państwa (przede wszystkim państwa demokratycznego), którego funkcjonowanie przeniosło się częściowo do cyberprzestrzeni ze szczególnym uwzględnieniem organów odpowiedzialnych za kreowanie polityki bezpieczeństwa, instytucjach wyspecjalizowanych w zakresie bezpieczeństwa cyberprzestrzeni CERT, NASK itp. (K_W06). Student zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauk społecznych ze szczególnym uwzględnieniem wiedzy z zakresu bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni (K_W11). Student ma umiejętność rozumienia przyczyn i przebiegu oraz prognozowania i przewidywania zagrożeń cyberprzestrzeni (K_U02). Ma umiejętność gromadzenia, hierarchizowania, przetwarzania i prezentowania informacji w zakresie bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni (K_U04). Student potrafi określać i definiować podstawowe priorytety, służące przeciwdziałaniu zagrożeniom dla funkcjonujących struktur społecznych, państwa i panującego w nim ładu wcyberrzestrzeni (K_K01).

Ocenianie jest realizowane w oparciu o kilka czynników: pracę indywidualną (aktywność), prace grupowe (zadania i ćwiczenia warsztatowe w grupach), zaliczenie końcowe.