Język angielski w ekonomii i finansach poziom C1 niski

obowiązkowe

Zajęcia mają zapoznać studenta ze słownictwem i terminologią wykorzystywaną w języku angielskim w obszarze ekonomii, finansów i biznesu, dać możliwość wypowiadania swojego zdania, dyskutowania, referowania, streszczania i przytaczania opinii w zakresie tematów objętych zajęciami. Pozwalają na słuchanie wiadomości z kraju i ze świata dotyczących spraw finansowych i ekonomicznych, czytanie artykułów z prasy anglojęzycznej (The Economist, The Financial Times), śledzenie wykładów i prezentacji zamieszczonych w internecie. Materiały pozwalają na utrwalanie i poszerzanie zakresu słownictwa i struktur językowych, jak również są źródłem informacji na temat tego, co aktualnie dzieje się w świecie, jakie tematy są przedmiotem dyskusji w parlamentach, firmach, itd.

Podręczniki MacKenziego (English for Business Studies - a course for Business and Economics students), Carolyn Walker (English for Business Studies in Higher Education Studies) dostarczają potrzebnych ćwiczeń utrwalających.

Konwersatorium, zajęcia językowe na poziomie C1 mają na celu umożliwienie studentom wykorzystania ich zdobytego wcześniej doświadczenia językowego i przyswojenie niezbędnego słownictwa i zwrotów z zakresu finansów, ekonomii, biznesu do swobodnego posługiwania się językiem angielskim w trakcie studiów ekonomicznych i w przyszłym miejscu pracy.

Zajęcia głównie koncentrują się na rozwijaniu sprawności mówienia: wypowiadania opinii, udziału w dyskusji, wygłaszania prezentacji, referowania zawartości przeczytanego czy wysłuchanego materiału, krytycznego ustosunkowania się do treści zawartych w tych materiałach.

Niektóre materiały służą do nauki pisania streszczenia i krytycznej ewaluacji zawartych tam treści.

Zajęcia mają wypracować niektóre praktyczne umiejętności niezbędne do funkcjonowania we współczesnym miejscu pracy.

Źródła tematów i materiału językowego stanowią podręczniki MacKenziego 'English for Business Studies – a course for Business Studies and Economics students' , Carolyn Walker's 'English for Business Studies in Higher Education Studies' , ale przede wszystkim aktualne materiały z prasy anglojęzycznej (The Economist, The Financial Times) oraz prezentacje, wiadomości, wykłady zamieszczone w internecie.

Tematy realizowane w trakcie kursu:

Banki, ich rodzaje, rola, usługi, pieniądz,

Kryzys finansowy 2008, przyczyny, skutki, próby zapobiegania,

Mikrofinansowanie,

Inwestycje, start-ups, kapitał wysokiego ryzyka, firmy warte inwestowania w Polsce,

Giełda Papierów Wartościowych, akcje, obligacje,

Instrumenty pochodne,

Księgowość i podstawowe dokumenty,

Rynki i konkurencja,

Fuzje,

Podatki i rola państwa w finansowaniu opieki społecznej, wydatkowanie na obronność, edukację itd.

Cykl biznesowy, koniunktura,

Odpowiedzialność społeczna firm,

Struktura zatrudnienia, bezrobocie,

Kurs wymiany walut,

Handel zagraniczny,

Ekologia a gospodarka.

Podręczniki MacKenziego(English for Business Studies - a course for Business and Economics students), Carolyn Walker (English for Business Studies in Higher Education Studies), materiały własne lek

W ramach następujących sprawności językowych:

Rozumienie:

Student potrafi zrozumieć długie wypowiedzi, wykłady, nadążać za długimi skomplikowanymi wypowiedziami w dziedzinie ekonomii i biznesu. Również potrafi zrozumieć wiadomości dotyczące sytuacji na rynkach finansowych. Potrafi czytać ze zrozumieniem artykuły dotyczące zagadnień ekonomicznych i finansowych, określić stanowisko i poglądy autorów.

Mówienie:

Student potrafi porozumiewać się płynnie i spontanicznie na tematy ekonomiczne, brać czynny udział w dyskusjach, debatach, przedstawiając swoje zdanie, broniąc swoich poglądów, podważając poglądy innych uczestników dyskusji. Potrafi formułować przejrzyste, rozbudowane wypowiedzi na różne tematy związane z ekonomią, jak również wygłosić prezentację na taki temat.

Potrafi przeanalizować uproszczone dokumenty finansowe firmy i ocenić jej sytuację finansową, zaproponować rozwiązania problemów.

Pisanie:

Student potrafi pisać zrozumiałe teksty na tematy związane z programem zajęć, krytycznie odnieść się do prezentowanych w mediach problemów ekonomicznych, napisać streszczenie artykułu lub wykładu czy wywiadu.

KU02

Punkty przydzielane za krótkie sprawdziany (min 5 w semestrze), prezentowane wiadomości, prezentacje (kilka w semestrze), prace pisemne, zadania domowe, pisemny test końcowy