Uniwersytet Warszawski, Wydział Nauk Ekonomicznych - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Standardy sprawozdawczości finansowej (ACCA)

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2400-M1FiRSF(ACCA)
Kod Erasmus / ISCED: 14.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0311) Ekonomia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Standardy sprawozdawczości finansowej (ACCA)
Jednostka: Wydział Nauk Ekonomicznych
Grupy: Przedmioty kierunkowe do wyboru - studia II stopnia EP - grupa 3 (4*30h)
Przedmioty obowiązkowe dla I r. studiów magisterskich drugiego stopnia- FIiR
Przedmioty w ramach Akredytowanych Programów ACCA
Punkty ECTS i inne: 4.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe

Skrócony opis:

Celem zajęć jest zapoznanie studentów ze standardami sprawozdawczości finansowej, odzwierciedlającymi sytuację majątkową i finansową, wyniki działalności gospodarczej oraz obciążenia podatkowe bieżące i odroczone. Po opanowaniu zagadnień omawianych na zajęciach studenci będą potrafili sporządzić na podstawie informacji z ksiąg rachunkowych bilans, rachunek zysków i strat, informację dodatkową, rachunek przepływów pieniężnych, zestawienie zmian w kapitale własnym. Zajęcia składają się z części teoretycznej, definicyjnej, realizowanej w formie wykładu i pracy zespołowej, polegającej na rozwiązywaniu zadań w grupie. Zajęcia są przeznaczone dla I roku studiów II stopnia na kierunku Finanse i Rachunkowość, którzy posiadają wiedzę z zakresu rachunkowości finansowej i finansów.

Pełny opis:

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z regulacjami i ramami koncepcyjnymi sprawozdawczości finansowej, a także wyceną i ujmowaniem transakcji i innych zdarzeń w sprawozdaniach finansowych. Zajęcia mają na celu wyjaśnienie potrzeby istnienia ram koncepcyjnych, jak i wskazania cech jakościowych użytecznych informacji.

Po przedstawieniu zagadnień teoretycznych zostaną zaprezentowane i omówione w formie ćwiczeń praktyczne przykłady omawianych problemów i regulacji międzynarodowych standardów sprawozdawczości finansowej.

Pozwoli to studentom nauczyć się rozpoznawać, wyceniać i prezentować transakcje i inne zdarzenia w sprawozdaniach finansowych.

W trakcie wykładu studenci zdobywają wiedzę o regulacjach i założeniach koncepcyjnych sprawozdawczości finansowej oraz cechach jakościowych użytecznych informacji jak również ocenie kondycji finansowej przedsiębiorstwa.

Wykład ma formę spotkań bezpośrednich, w trakcie których zwraca się uwagę na aktywny udział w zajęciach. Po zaprezentowaniu zagadnień teoretycznych, na zajęciach będą dyskutowane praktyczne przykłady omawianych problemów.

Dzięki temu studenci uczą się identyfikować, wyceniać oraz ujmować transakcje w sprawozdaniu finansowym a także przeprowadzać krótką analizę finansową jednostki.

W trakcie zajęć zostaną zaprezentowane następujące zagadnienia:

1. Założenia koncepcyjne i regulacje dotyczące sprawozdawczości finansowej, użyteczność informacji wykazywanych w sprawozdaniach finansowych

2. Ujmowanie i wycena

3. Rzeczowe aktywa trwałe, dotacje rządowe

4. Leasing

5. Aktywa niematerialne

6. Utrata wartości

7. Zapasy i aktywa biologiczne

8. Instrumenty finansowe

9. Rezerwy i zdarzenia po zakończeniu okresu sprawozdawczego

10. Przychody z umów z klientami, MSSF 15

11. Transakcje w walutach obcych

12. Podatek dochodowy bieżący i odroczony, różnice przejściowe

Szacunkowy nakład pracy studenta: 4ECTS x 25h = 100h

(K) - godziny kontaktowe (S) - godziny pracy samodzielnej

wykład: 30h (K) 0h (S)

ćwiczenia: 15h (K) 0h (S)

konsultacje: 2h (K) 0h (S)

egzamin: 3h (K) 0h (S)

przygotowanie do ćwiczeń: 0h (K) 10h (S)

przygotowanie do wykładu: 0h (K) 5h (S)

przygotowanie do egzaminu: 0h (K) 20h (S)

prace zespołowe: 0h (K) 15h (S)

Razem: 50h (K) + 50h (S) = 100h

Literatura:

Literatura obowiązkowa:

Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej, SKwP, Warszawa 2016

"Rachunkowość" – miesięcznik

Artur Hołda. MSR/MSSF w polskiej praktyce gospodarczej. C.H. Beck. Warszawa. 2013

ACCA Paper F7 Financial Reporting (Int.) 2017 Study Text, BPP Learning Media Ltd, 2017

Efekty uczenia się:

Po ukończeniu przedmiotu, student:

W ZAKRESIE WIEDZY:

● zna i rozumie regulacje międzynarodowych standardów sprawozdawczości finansowej,

● zna i rozumie założenia koncepcyjne międzynarodowych standardów sprawozdawczości finansowej,

● zna i rozumie cechy jakościowe użyteczności informacji,

W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI:

● potrafi identyfikować, interpretować i wyceniać operacje w świetle założeń koncepcyjnych,

● potrafi samodzielnie zastosować międzynarodowe standardy rachunkowości do ewidencjonowania operacji gospodarczych, sporządzania sprawozdań finansowych, także w sytuacjach nietypowych lub wymagających interpretacji regulacji, z uwzględnieniem obowiązujących przepisów prawa i dobrych praktyk,

● potrafi posługiwać się specjalistyczną terminologią w języku obcym dzięki wykorzystaniu tekstu MSSF w języku oryginalnym (angielskim),

W ZAKRESIE KOMPETENCJI:

● jest świadomy znaczenia założeń koncepcyjnych oraz cech jakościowych użyteczności informacji,

● wykazuje świadomość znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów praktycznych i konieczności jej pogłębiania,

● jest gotów do przestrzegania zasad etyki w praktyce analitycznej i biznesowej,

● jest gotów do rozwijania dorobku zawodowego

Metody i kryteria oceniania:

Uzyskanie zaliczenia przedmiotu wymaga:

1. warunkiem zaliczenia wykładu jest zdanie egzaminu pisemnego. Egzamin podzielony jest na dwie części: część A składa się z 10 pytań wielokrotnego wyboru (każde pytanie 1 punkt), część B składa się z 4 pytań otwartych (każde pytanie 10 punktów). Próg zaliczenia egzaminu wynosi 50% (25 pkt). Podczas egzaminu studenci mogą korzystać wyłącznie z prostego kalkulatora (nie z telefonu komórkowego ani kalkulatora finansowego);

2. warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń;

3. warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest praca zespołowa, przygotowywana w grupach, dotycząca problemów dyskutowanych w trakcie kursu. Zadania te dotyczą przygotowywania sprawozdań finansowych oraz zasad wyceny i ujmowania poszczególnych kategorii finansowych. Alternatywną (równoważną) formą zaliczenia ćwiczeń jest kolokwium. Próg zaliczenia kolokwium wynosi 50%.

Przedmiot jest realizowany w sali dydaktycznej lub on-line, w przypadku braku możliwości przeprowadzenia zajęć stacjonarnie

4. Skala ocen:

[0%-50%) – ndst

[50%-60%) – dst

[60%-70%) – dst +

[70%-80%) – db

[80%-90%) – db+

[90%-100%] – bdb.

Podstawowy próg zaliczenia wynoszący 50% (25 punktów) może zostać obniżony dla każdego studenta, jeśli ocena uzyskana w drugiej części kursu (praca zespołowa, aktywność i bieżąca praca na zajęciach) jest wyższa niż 3, zgodnie z poniższą tabelą:

ocena za pracę zespołową:

ocena końcowa

5,5 5 4,5 4 3,5 3 2

punkty uzyskane podczas egzaminu:

>=45 >=46 >=47 >=48 >=49 50 x 5,5

40-44 41-45 42-46 43-47 44-48 45-49 x 5

35-39 36-40 37-41 38-42 39-43 40-44 x 4,5

30-34 31-35 32-36 33-37 34-38 35-39 x 4

25-29 26-30 27-31 28-32 29-33 30-34 x 3,5

20-24 21-25 22-26 23-27 24-28 25-29 x 3

<20 <21 <22 <23 <24 <25 x 2

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (zakończony)

Okres: 2025-10-01 - 2026-01-25
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Białek-Jaworska, Paulina Szymanek
Prowadzący grup: Anna Białek-Jaworska, Ewa Maruszewska, Paulina Szymanek
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Egzamin
Skrócony opis:

W trakcie wykładu studenci zdobywają wiedzę o regulacjach

i założeniach koncepcyjnych sprawozdawczości finansowej, potrzebie założeń koncepcyjnych oraz cech jakościowych użytecznych informacji, wycenie i ujmowaniu transakcji w sprawozdaniach finansowych jak również ocenie kondycji finansowej przedsiębiorstwa.

Wykład ma formę spotkań bezpośrednich, w trakcie których zwraca się uwagę na aktywny udział w zajęciach.

Po zaprezentowaniu zagadnień teoretycznych, na zajęciach będą dyskutowane praktyczne przykłady omawianych problemów. Dzięki temu studenci uczą się identyfikować, wyceniać oraz ujmować transakcje w sprawozdaniu finansowym a także przeprowadzać krótką analizę finansową jednostki.

Pełny opis:

W trakcie wykładu zostaną zaprezentowane następujące zagadnienia:

1. Założenia koncepcyjne i regulacje dotyczące sprawozdawczości finansowej, użyteczność informacji wykazywanych w sprawozdaniach finansowych

2. Ujmowanie i wycena

3. Rzeczowe aktywa trwałe, dotacje rządowe

4. Leasing

5. Aktywa niematerialne

6. Utrata wartości

7. Zapasy i aktywa biologiczne

8. Instrumenty finansowe

9. Rezerwy i zdarzenia po zakończeniu okresu sprawozdawczego

10. Przychody

11. Transakcje w walutach obcych

12. Podatek dochodowy

Literatura:

Literatura obowiązkowa:

Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej, SKwP, Warszawa 2016

"Rachunkowość" – miesięcznik

Artur Hołda. MSR/MSSF w polskiej praktyce gospodarczej. C.H. Beck. Warszawa. 2013

ACCA Paper F7 Financial Reporting (Int.) 2017 Study Text, BPP Learning Media Ltd, 2017

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2026-10-01 - 2027-01-24
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Egzamin
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Nauk Ekonomicznych.
ul. Długa 44/50
00-241 Warszawa
tel: (+48) 22 55 49 126 https://www.wne.uw.edu.pl/
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0-7 (2026-05-27)