Łotwa – bliska a nieznana. Wstęp do wiedzy o Łotwie współczesnej

ogólnouniwersyteckie

w sali

Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z najważniejszymi procesami i zjawiskami o charakterze społeczno-kulturowym, które miały wpływ na kształtowanie się łotewskiej tożsamości narodowej i są kluczowe dla zrozumienia miejsca i roli Łotwy we współczesnym świecie. Przewodnikami po Łotwie współczesnej, pozwalającymi nakreślić jej obraz w szerszym ujęciu będą opracowania popularnonaukowe i publicystyczne oraz teksty kultury (film, literatura w przekładzie na język polski).

Wiedza:

– student zna i rozumie procesy historyczne i zjawiska społeczne kluczowe dla zrozumienia miejsca i roli Łotwy we współczesnym świecie;

– zna najważniejsze postaci i osiągnięcia kultury łotewskiej oraz rozumie ich znaczenie w kształtowaniu obrazu Łotwy współczesnej;

– orientuje się w aktualnej sytuacji społeczno-politycznej na Łotwie.

Umiejętności:

– potrafi odpowiednio dobrać i zinterpretować kontekst kulturowo-społeczny oraz wykorzystać go jako materiał uzupełniający w działalności badawczej związanej z podstawowym kierunkiem studiów;

– potrafi samodzielnie i krytycznie poruszać się po literaturze przedmiotu.

Kompetencje społeczne:

– jest gotów do samodzielnego pogłębiania wiedzy i krytycznej oceny odbieranych treści.

Kontrola obecności (student ma prawo do 2 nieobecności w semestrze, każda kolejna powinna być zaliczona w sposób uzgodniony z prowadzącym) i ocena aktywnego udziału w zajęciach.

Prezentacja wybranego zagadnienia związanego z tematyką konwersatorium.