Zarządzanie różnymi grupami pracowników

monograficzne
ogólnouniwersyteckie

Zajęcia adresowane są do studentów zainteresowanych zarządzaniem organizacją, HRM oraz CSR. Zalecane jest, aby studenci przeszli już kursy podstaw zarządzania organizacją oraz zarządzania zasobami ludzkimi (nie jest to jednak bezwzględnie wymagane). W trakcie spotkań studenci zaznajomią się z zagadnieniami odnoszącymi się różnorodności, inkluzji i dobrostanu w zarządzaniu pracownikami. W trakcie zajęć będziemy się odnosić do Europejskiej Karty Różnorodności oraz innych kluczowych dokumentów. Przedyskutujemy zmieniające się środowiska pracy i związane z tym wyzwania dotyczące zarządzania różnorodnością.

Zajęcia wzbogacone zostaną wizytą gości (specjalistów w wybranych zagadnieniach), którzy przeprowadzą zajęcia teoretyczne i warsztatowe ze studentami. Przewidziana liczba takich wizyt w toku zajęć max. 3.

w sali

Zajęcia kierowane są do studentów zainteresowanych zarządzaniem organizacją, HRM oraz CSR. W trakcie spotkań studenci zaznajomią się z zagadnieniami odnoszącymi się różnorodności, inkluzji i dobrostanu w zarządzaniu pracownikami. W trakcie zajęć będziemy się odnosić do Europejskiej Kraty Różnorodności oraz innych dokumentów istotnych w tym obszarze. Przedyskutujemy zmieniające się środowiska pracy i związane z tym wyzwania dotyczące zarządzania różnorodnością.

Zajęcia wzbogacone zostaną wizytą gości (specjalistów w wybranych zagadnieniach), którzy przeprowadzą zajęcia teoretyczne i warsztatowe ze studentami. Przewidziana liczba takich wizyt w toku zajęć max. 3.

W trakcie zajęć studenci zapoznają się z zagadnieniami:

1. Zajęcia wprowadzające - co to jest zarządzanie różnorodnością?

2. Różnorodność w ujęciu podmiotowym i przedmiotowym; od różnorodności do wellbeing'u; Europejska Karta Różnorodności.

3. Zarządzanie wiekiem. Starsi pracownicy na rynku pracy i w przedsiębiorstwie.

4. Zarządzanie pokoleniami w organizacji. Dlaczego boimy się pokoleń wchodzących na rynek pracy?

5. Wizyta zaproszonego gościa

6. Zarządzanie międzykulturowe. Szok kulturowy, adaptacja a doradztwo międzykulturowe.

7. Płeć, sytuacja rodzinna. Od równego traktowania do wsparcia.

8. Wizyta zaproszonego gościa.

9. Różnorodność sprawności: zdrowie, choroba, niepełnosprawność w perspektywie organizacji. Niepełnosprawność jako atut.

10. Co z prywatnością? Zarządzanie stylem życia pracowników.

11. Dialog społeczny a zarządzanie różnorodnością.

12. Wyzwania XXI w.: organizacje wirtualne, zespoły rozproszone a inkluzywność oraz wellbeing

13. Wizyta zaproszonego gościa

14. Prezentacje zespołów studenckich

15. O jakich typach różnorodności w organizacji zapominamy? Zajęcia końcowe

aktualizowana w każdym cyklu

Wiedza:

Studenci poznają:

• podstawowe koncepcje, obszary i elementy zarządzania różnorodnością w organizacji oraz ich powiązanie z ideą inkluzywności i dobrostanu (wellbeing)

• wyzwania związane z zarządzaniem różnorodnością w ujęciu podmiotowym i przedmiotowym

• wiedzę o współczesnych tendencjach w tworzeniu włączającej organizacji, zwłaszcza w sytuacji zarządzania rozporoszonym i wirtualnym zespołem.

Umiejętności i kompetencje

Uczestnicy potrafią:

• zidentyfikować i nazwać podstawowe procesy zarządzania organizacją w perspektywie polityki różnorodności, inkluzji i wellbeingu,

• wskazać podstawowe problemy wiązane z aspektem wielokulturowości, różnych grup wiekowych, płcią, zarządzania zdrowiem, stylem życia, zaangażowaniem różnych grup pracowników,

• wskazać narzędzia i metody zarządzania różnorodnością i tworzenia inkluzyjnej organizacji.

Kompetencje społeczne

Uczestnicy potrafią

- pracować w grupie,

- korzystać z dostępnych danych i informacji w celu rozwiązania problemów zarządczych,

- wskazać dylematy etyczne związane z zarządzaniem różnorodnością

ocena ciągła związana z obecnością na zajęciach (dozwolone są 2 nieobecności) i przygotowaniem do zajęć. Kolokwium na ocenę. Konieczność przygotowane scenariusza szkolenia przeznaczonego dla organizacji (praca zespołowa).

50% oceny końcowej= wynik kolokwium

50% oceny końcowej = ocena z prezentacji zespołowej

nie wymagane