Przedmioty KIERUNKOWE, BIOLOGIA, I stopień (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Biologii)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024Z - Semestr zimowy 2024/25 2024L - Semestr letni 2024/25 2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025L - Semestr letni 2025/26 2026Z - Semestr zimowy 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024Z | 2024L | 2025Z | 2025L | 2026Z | |||||
| 1400-216BWGR | brak |
 
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Specyfika warunków siedliskowych i różnorodność strategii przystosowawczych u roślin występujących w obrębie wybranych formacji roślinności zonalnej (wilgotne lasy równikowe, pustynie, stepy, roślinność twardolistna, lasy strefy umiarkowanej, tajga, tundra). Różnorodność anatomiczno-morfologiczna roślin i ich przystosowania do specyficznych warunków środowiskowych. Różnorodność fizjologiczna i biochemiczna roślin z różnych stref klimatycznych. Fotosynteza typu C3, C4, CAM. Odpowiedź roślin na stresy środowiskowe. Adaptacje roślin do różnych warunków środowiska. |
|
||
| 1400-216CHROBI | brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie do rytmów biologicznych. Lokalizacja molekularnego zegara biologicznego i mechanizmy jego funkcjonowania u bakterii, grzybów, roślin i zwierząt. Anatomia funkcjonalna systemu zegarowego. Neurohormonalna regulacja procesów rytmicznych kręgowców. Rytmy dobowe w rozwoju i metamorfozie różnych organizmów. Rytmy biologiczne, a działalność człowieka - chronomedycyna, chronofarmakologia, chronoterapia. |
|
||
| 1400-236EPŻ | brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Głównym celem wykładu jest pokazanie, jak bardzo współczesna złożoność i różnorodność świata ożywionego zależą od jego historii ewolucyjnej. Wykład poświęcony jest ewolucji biosfery od czasów dzisiejszych po początki życia w kontekście zmian środowiskowych na naszej planecie. Zajęcia laboratoryjne są powiązane z wykładem i obejmują podstawowe metody paleobiologii i filogenezy. Założeniem laboratoriów jest przeprowadzenie uczestników kursu przez pełen proces badawczy, od pobrania próbki materiału kopalnego z terenu, aż do jego graficznego i tekstowego opracowania w postaci eseju. Równolegle studenci zapoznają się z różnorodnymi metodami badania kopalnych szczątków, od skamieniałości śladowych do szkieletów. Poszczególne ćwiczenia są poświęcone różnym metodom badań materiału kopalnego i jego interpretacji. Szczególnie w kontekście rekonstrukcji biologii organizmów, ich filogenezy oraz odtwarzania lokalnych i globalnych warunków środowiska w którym żyły. |
|
||
| 1400-114EKOT | brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
2 x 45 h ćw. (2x6 dni) w dowolnie wybranych dwóch z trzech niżej wymienionych Zakładów. Zajęcia w całości prowadzone są w terenie 1. Zakład Ekologii. Zajęcia odbywają się w Urwitałcie (Mazury). Studenci otrzymują do wykonania określone zadania badawcze (tzw. projekty). Projekty dotyczą zagadnień z zakresu ekologii populacji i zgrupowań wielogatunkowych. Obiektem badań są ptaki, ssaki, płazy i wybrane bezkręgowce. 2. Zakład Hydrobiologii. Zajęcia odbywają nad jez. Roś (Mazury). Tematyka zajęć dotyczy sposobu funkcjonowania organizmów (makrofitów, planktonu, bentosu i ryb) w środowiskach słodkowodnych - ich rozmieszczenia oraz relacji z abiotycznymi i biotycznymi elementami ekosystemów. 3. Białowieska Stacja Geobotaniczna. Zajęcia odbywają się na terenie Puszczy Białowieskiej i poświęcone są analizie bogactwa gatunkowego, struktury i dynamiki zbiorowisk leśnych pierwotnego pochodzenia, ich związków z siedliskiem i miejsca w krajobrazie. |
|
||
| 1400-225GENC |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowe prawa dziedziczenia w odniesieniu do genetyki człowieka. Choroby genetyczne - klasyfikacja i przykłady. Molekularne podłoże chorób ludzkich. Choroby mitochondrialne. Choroby neurodegeneracyjne i choroby wieloczynnikowe. Dziedziczenie wielogenowe. Badania asocjacyjne. Piętno genomowe. Organizmy modelowe i ewolucja gatunku ludzkiego. . Nowotwory i starzenie. Diagnostyka. Farmakogenetyka i farmakogenomika. Bioetyka. |
|
||
| 1400-125GBMR | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Dlaczego rośliny potrafią przystosować się do ekstremalnych warunków, kwitnąć w odpowiednim momencie i reagować na stres środowiskowy? Jak naukowcy potrafią zmienić pojedynczy gen, by poprawić plony, zwiększyć odporność czy wzbogacić wartość odżywczą roślin? Wykład poświęcony jest molekularnym podstawom funkcjonowania i ewolucji roślin, od struktury genomu po złożone sieci regulacji genów i sygnałów komórkowych. Studenci poznają nowoczesne narzędzia biologii molekularnej, takie jak technologia CRISPR/Cas9, a także dowiedzą się, jak współczesna biotechnologia wykorzystuje te odkrycia w praktyce. Zajęcia laboratoryjne wprowadzają w techniki genetyki i biologii molekularnej roślin, w szczególności z użyciem podstawowego roślinnego organizmu modelowego - Arabidopsis thaliana. Studenci wykonują eksperymenty, w których analizują DNA, RNA oraz wybrane białka pochodzące z mutantów oraz linii transgenicznych Arabidopsis. |
|
||
| 1400-215GEBM |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Ćwiczenia praktyczne ze wstępem teoretycznym dotyczącym stosowanych metod molekularnych. I. Zagadnienia z komputerowej analizy kwasów nukleinowych. II. Technika PCR i analiza wybranych sekwencji DNA. III. Konstrukcja kasety do ekspresji ludzkiego białka w komórkach E. coli (system pET). Zajęcia obejmują techniki inżynierii genetycznej takie jak: PCR, elektroforeza fragmentów DNA, klonowanie produktu PCR, elektroporacja i transformacja bakterii chemokompetentnych, izolacja plazmidowego DNA, mapy restrykcyjne, sekwencjonowanie DNA, ukierunkowana mutageneza. IV. Konstrukcja szczepów drożdży zawierających w genomach sekwencje kodujące wybrane białka jako fuzje ze znacznikiem TAP: uzyskanie kasety do rekombinacji in vivo (PCR), transformacja drożdży, analiza transformantów (PCR, analiza western). V. Analiza RNA z mutantów drożdży związanych z dojrzewaniem RNA: izolacja RNA, rozdział RNA w żelach, znakowanie kwasów nukleinowych, technika northern. IV. RT-PCR, ilościowy PCR. |
|
||
| 1400-114HYD |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zakres hydrobiologii. Chemiczne i fizyczne właściwości środowiska wodnego, dynamika mas wodnych, stratyfikacja. Organizmy żyjące w wodach i ich ekologiczna charakterystyka. Zespoły organizmów wodnych: bentos, plankton i nekton (status troficzny, rozmieszczenie przestrzenne, sezonowość występowania, migracje). Produkcja i destrukcja, czynniki limitujące, krążenie pierwiastków. Przegląd różnych typów wód (oceany, jeziora, stawy, rzeki itd.). Eutrofizacja i zanieczyszczenie wód - przyczyny, skutki, symptomy. Ekologiczne podstawy rekultywacji zbiorników wodnych, biomanipulacja. |
|
||
| 1400-125KiD |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konkurencja i drapieżnictwo to dwie z antagonistycznych zależności międzygatunkowych. Obydwie dotyczą organizmów ze wszystkich głównych gałęzi drzewa życia. Przyjrzymy się, w jaki sposób kształtują rzeczywistość biologiczną, od poziomu osobników biorących udział w tych interakcjach po funkcjonowanie ekosystemów, których są częścią. Zaczynamy od drapieżnictwa starając się odpowiedzieć na parę pytań. Jak drapieżcy zwiększają swoje szanse spotkania ofiary i zakończonego sukcesem ataku? Jak wybierają swoje ofiary? Jak ofiary unikają spotkania z drapieżcą i jak bronią się, gdy do niego dojdzie? Czy drapieżcy wywierają większy wpływ na populacje swoich ofiar przez ich konsumpcję czy przez efekty strachu? Kiedy dochodzi do wyścigu zbrojeń? Czy człowiek jest superdrapieżcą? Przyjrzymy się też drapieżnictwu wewnątrzgatunkowemu, kanibalizmowi, którym czasem przejawia się konkurencja wewnątrzgatunkowa. |
|
||
| 1400-125MiP |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Ewolucja i filogenetyka pasożytniczych Eukaryota w świecie zwierząt. Różnorodność pasożytniczych jednokomórkowych Protista i wielokomórkowych Metazoa . Ekologia pasożytów: od osobników do zgrupowania pasożytów. Pasożytnictwo w różnych ekosystemach. Mutualizm jako zjawisko rozpowszechnione na każdym poziomie organizacji życia Endosymbioza jako proces warunkujący powstanie Eukariontów oraz zachodzący obecnie Ewolucja interakcji międzygatunkowych w kierunku mutualizmu Mutualizm wewnątrzkomórkowy układy bakterie-owady oraz grzyby-bakterie Mutualizm pokarmowy (w tym mykoryzy, wspólnoty porostowe, układy pierwotniaków ze zwierzętami) Mutualizm rozrodczy Wpływ czynników środowiskowych na związek Model mutualizmu Kooperacja w świecie ludzi - tłumaczenie w kategoriach darwinowskich i matematycznej teorii gier |
|
||
| 1400-215OCHRP |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykład jest pomyślany jako wprowadzenie do problematyki ochrony przyrody i przygotowanie do realizacji późniejszych przedmiotów kierunkowych i specjalizacyjnych. Studenci zapoznają się z naukowymi podstawami ochrony przyrody, jej relacjami z innymi dziedzinami wiedzy i gospodarki, różnymi koncepcjami działań ochronnych i podstawowymi metodami stosowanymi w ochronie gatunków i ekosystemów. W zarysie przedstawiane są najbardziej aktualne problemy ochrony przyrody, jak np. ochrona zasobów genetycznych, zmiany klimatu, restytucja zdegradowanych ekosystemów, zapobieganie wymieraniu gatunków, a także organizacyjne i prawne aspekty ochrony przyrody w skali krajowej, europejskiej i międzynarodowej. |
|
||
| 1400-215PARAZ |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Biologia pasożytniczych Eukaryota. Różnorodność biologiczna pasożytów uwarunkowana filogenetyczne i przez czynniki środowiskowe na poziomie molekularnym, osobniczym i populacyjnym. Systematyka, morfologia, cykl życiowy i fizjologia. Patogeniczność pasożytniczych inwazji i epidemiologia chorób wywołanych przez pasożyty. Zróżnicowanie i ewolucja i oddziaływania w układzie pasożyt-żywiciel. |
|
||
| 1400-125WENZ | brak | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot obejmuje dwie, wzajemnie się dopełniające, części: wykład oraz ćwiczenia laboratoryjne. W trakcie wykładu studenci zapoznają się z wiedzą o różnorodnej budowie, swoistości i mechanizmach działania enzymów. Na podstawie reprezentatywnych przykładów białek enzymatycznych omówione zostaną teorie mechanizmów katalizy oraz kinetyki reakcji enzymatycznych. Wykorzystanie enzymów w praktyce zostanie omówione na przykładach zastosowania układów enzymatycznych w procesach biotechnologicznych. W części laboratoryjnej studenci zapoznają się z współczesnymi technikami i metodami wykorzystywanymi w procedurach oczyszczania enzymów, m.in. różnymi typami frakcjonowania i chromatografii białek. Poznają także metody oznaczenia aktywności enzymatycznych z wykorzystaniem technik spektrofotometrycznych. Integralną składową części laboratoryjnej będzie opracowanie danych i przygotowanie raportów z wykonanych eksperymentów. |
|
||
