Seminaria licencjackie zaoczne (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji)

• Seminarium licencjackie - 30 godzin

Celem seminarium jest uświadomienie studentom wagi rodziny dla kształtowania się zachowań niedostosowanych. Kondycja rodziny, przygotowanie rodziców do pełnienia ról rodzicielskich, więzi między rodzicami w relacji intymnej, wyposażenie psychiczne rodziców, posiadanie mieszkania, pracy, zdrowie somatyczne i psychiczne, karalność, nałogi, problemy napotykane przez rodzinę, infrastruktura miejsca zamieszkania, kontekst kulturowo-historyczny, wsparcie społeczne i instytucjonalne oraz szereg innych czynnik wpływają na wywiązywanie się z ról i zadań rodzicielskich oraz na przystosowanie lub jego brak u członków rodzin. Badanie tych kontekstów, siły ich oddziaływania na funkcjonowanie rodziny będzie przedmiotem seminarium.

• Seminarium licencjackie - 30 godzin

Seminarium ma na celu przygotowanie studentów do napisania pracy licencjackiej. Realizacja tego celu nastąpi poprzez naukę dostrzegania i definiowania problemów naukowych i badawczych, formułowanie hipotez badawczych, a także poprzez zdobycie umiejętności w zakresie gromadzenia materiału badawczego, właściwego doboru literatury i aktów prawnych, a także spójnego prezentowania wniosków w pracy.

• Seminarium licencjackie - 30 godzin

Celem seminarium jest przygotowanie studentów do napisania pracy licencjackiej. Realizowany on będzie poprzez naukę dostrzegania i werbalizowania problemów naukowych, formułowania hipotez badawczych, umiejętności logicznego i sprawnego doboru materiału, doboru piśmiennictwa naukowego, stosowania statystyki i logicznego prezentowania wniosków z pracy.