Przedmioty kierunkowe do wyboru - studia II stopnia AB - grupa 2 i 3 (3*30h) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Nauk Ekonomicznych)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024Z - Semestr zimowy 2024/25 2024L - Semestr letni 2024/25 2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025L - Semestr letni 2025/26 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024Z | 2024L | 2025Z | 2025L | |||||
| 2400-ZEWW906 |
 
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2400-ZEWW755(ACCA) |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Skrócony opis przedmiotu ( max 1 tyś znaków) Celem kursu jest przedstawienie narzędzi do kontroli procesów ekonomicznych niezbędnych do zarządzania przedsiębiorstwem (ale mających również zastosowanie w administracji publicznej). W trakcie kursu studenci zapoznają się ze sposobami raportowania informacji finansowych i niefinansowych, w krótkim i długim okresie, tworzenia własnych zestawów wskaźników oraz obiektywnej oceny menedżerów lub jednostek decyzyjnych. Zajęcia koncentrują się na praktycznych aspektach controllingu i wymagają rozwiązywania zadań przy wsparciu komputera, a także przygotowywania indywidualnych projektów w ramach zespołu. Formy zaliczenia są następujące: egzamin końcowy oraz prezentacja projektów końcowych. |
|
||
| 2400-ZEWW949 | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2400-ZEWW1027 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot wdrożeniowy, realizowany w formie „żywego laboratorium społecznego”, w którym studenci diagnozują realne potrzeby edukacyjne uczniów szkół ponadpodstawowych, projektują i wdrażają rozwiązania edukacyjne w praktyce. Łączy zajęcia dydaktyczne (z wykładowcami z WNE, ale też z praktykami spoza UW) z pracą projektową pod kierunkiem tutorów i komponent wdrożeniowy realizowany we współpracy z instytucjami edukacyjnymi i partnerami z sektora finansowego. Przedmiot nastawiony na pracę praktyczną. Zajęcia skoncentrowane są na doskonaleniu kompetencji społeczno-przedsiębiorczych studentów poprzez diagnozę i rozwiązanie realnego problemu społeczno-gospodarczego – niskiego poziomu edukacji finansowej wśród młodzieży w Polsce. Zajęcia realizowane w ramach projektu „Zintegrowany Program Rozwoju Dydaktyki –ZIP 2.0”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego –Program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) (nr umowy: FERS.01.05-IP.08-0365/23-00 |
|
||
| 2400-ZEWW800(ACCA) | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Finanse przedsiębiorstwa (ACCA) to kurs przeznaczony dla wszystkich studentów. Dopisek „ACCA” oznacza, że kurs ten, razem z wykładem Finanse I (ACCA) oraz wykładem Finanse II (ACCA), może (ale nie musi) być wykorzystany przez studentów FiR oraz EP do uzyskania zwolnienia z egzaminu ACCA (szczegóły poniżej). Podczas konwersatorium studenci zapoznają się między innymi z takimi zagadnieniami jak: wpływ inflacji, opodatkowania, niepewności i ryzyka oraz ograniczeń w dostępie do kapitału na ocenę projektów inwestycyjnych, analiza źródeł finansowania działalności gospodarczej i ich kosztu, zarządzanie kapitałem obrotowym, wykorzystanie leasingu, czy faktoringu w prowadzeniu działalności. Zajęcia mają formę spotkań bezpośrednich. Po zapoznaniu się z aspektami teoretycznymi danego zagadnienia, studenci analizują konkretne problemy praktyczne. |
|
||
| 2400-ZEWW700 | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przedstawienie zasad, podstaw prawnych i standardów stosowanych w kontroli zarządczej i audycie wewnętrznym |
|
||
| 2400-ZEWW1008 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przekazanie wiedzy i wykształcenie praktycznych umiejętności planowania, realizacji i analizy projektów badań marketingowych – z wykorzystaniem metod ilościowych i jakościowych. Szczególny nacisk położony jest na analityczne podejście do badań, zgodne z potrzebami ekonomii stosowanej oraz analityki biznesowej – w tym wykorzystywanie danych w procesach decyzyjnych, walidację hipotez i wnioskowanie w oparciu o wyniki przeprowadzonych badań. |
|
||
| 2400-ZEWW924 |
|
brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Tematyka kursu koncentruje się na modelach ryzyka kredytowego stosowanych w bankach komercyjnych. Szczególna uwagę poświęcono modelom ekonometrycznym wykorzystywanym do wyznaczania oczekiwanych strat kredytowych zgodnie z Międzynarodowy Standardem Sprawozdawczości Finansowej (MSSF) 9. Program kursu zakłada szczegółowe omówienie i estymację poszczególnych parametrów ryzyka kredytowego, które następnie zostaną połączone w celu otrzymania modelu oczekiwanych strat kredytowych całego portfela kredytowego. Konstrukcja kursu odpowiada aktualnym potrzebom na rynku pracy. Zajęcia mają formę warsztatów – są połączeniem teoretycznych wykładów z elementami praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy w ramach modelowania i programowania w wybranym pakiecie statystycznym. Praktyczna część kursu prowadzona będzie w języku R. Przedmiot został przygotowany we współpracy z mBankiem. Dla najlepszych uczestników kursu możliwe będzie przedstawienie oferty zatrudnienia w mBanku. |
|
||
| 2400-ZEWW942(ACCA) | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2400-ZEWW1023 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs wprowadza studentów w podstawowe umiejętności coachingowe oparte na międzynarodowym systemie Resolve™ ICI. Uczestnicy poznają 7-stopniowy model RESOLVE™, rozwijają kompetencje komunikacyjne, uczą się formułowania celów, prowadzenia rozmów wspierających i stosowania technik regulacji emocji. Kurs łączy elementy coachingu biznesowego i life coachingu, przygotowując do pracy z ludźmi w środowisku zawodowym oraz rozwojowym. |
|
||
| 2400-ZEWW820(ACCA) | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1. Cel zajęć: zapoznanie studentów z zagadnieniami rachunkowości podatkowej, klasyfikacją przychodów i kosztów na potrzeby podatkowe i sposobami ustalania dochodu, podstawy do opodatkowania oraz zobowiązań podatkowych w działalności gospodarczej 2. Efekty kształcenia: student rozumie istotę rachunkowości podatkowej oraz poprawnie klasyfikuje i ewidencjonuje przychody oraz koszty podatkowe 3. Treść zajęć: system podatkowy, podatek PIT, CIT, VAT, rachunkowość i sprawozdawczość podatkowa 4. Przeznaczenie: dla studentów III roku studiów I stopnia na kierunku FIIR (specjalność FPP) 5. Formy zaliczenia: testy sprawdzające na początku zajęć oraz kolokwium końcowe (test + pytania otwarte) |
|
||
| 2400-ZEWW855 | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Tematyka warsztatów koncentruje się na modelach stosowanych w bankach komercyjnych w ramach podejścia IRB (Internal Rating-Based). Konstrukcja sylabusu odpowiada aktualnym zapotrzebowaniem na rynku pracy. Pogłębianie wiedzy studentów z zakresu praktycznego podejścia do ryzyka kredytowego oraz zachęcenie do dalszego rozwoju w tym obszarze. Zajęcia mają formę warsztatów czyli połączenia teoretycznych wykładów z elementami programowania i modelowania w Pythonie. |
|
||
| 2400-ZEWW923 |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z zasadami sprawozdawczości środowiskowej, społecznej i związanej z ładem korporacyjnym. Podczas zajęć zaprezentowana zostanie wiedza dotycząca głównych czynników, które wpływają na środowisko naturalne, oraz regulacje mające na celu zmniejszenie negatywnego wpływu na środowisko (regulacje światowe, europejskie i krajowe). Przekazana zostanie również wiedza z zakresu raportowania wpływu firmy na środowisko. Efektem zajęć jest nabycie przez studentów wiedzy umożliwiającej posługiwanie się najważniejszymi pojęciami z zakresu sprawozdawczości środowiskowej, społecznej i związanej z ładem korporacyjnym oraz raportowanie najważniejszych wskaźników. Metoda prowadzenia zajęć łączy w sobie elementy wykładu, warsztatów i rozwiązywania zadań. Metoda zakłada analizę raportów finansowych i niefinansowych istniejących spółek oraz osadzenie ich w kontekście strategicznym i międzynarodowym. |
|
||
| 2400-ZEWW546 |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1. Contemporary enterprises need holistic approach to the strategy implementation and the managers must use the qualitative and quantitative information to achieve goals of the organization. Accounting information must be relevant and enable the company to achieve strategic advantages. 2. This course provide knowledge about applying accounting to strategy and the advanced methods of strategic accounting are illustrated by numerous case studies. 3. Tools of strategic accounting. 4. The course is intended for M.A. students. 5. Assessment is based on group assignments (60%), and critical paper review (40%) |
|
||
| 2400-ZEWW1026 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot wdrożeniowy, realizowany jako „laboratorium problemów publicznych", w którym studenci diagnozują realne wyzwania gospodarki środowiskowej regionu, analizują dane, opracowują rozwiązania oparte na analizie ekonomicznej i wdrażają rekomendacje we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Mazowieckiego. Zajęcia skoncentrowane są na doskonaleniu kompetencji społeczno-przedsiębiorczych i związanych z zieloną transformacją u studentów poprzez diagnozę i rozwiązanie realnych problemów środowiskowo-społeczno-gospodarczych województwa mazowieckiego. Studenci będą pracować nad autentycznymi wyzwaniami zgłoszonymi przez Urząd Marszałkowski, a najlepsze rozwiązania zostaną wdrożone przez UM. Zajęcia realizowane w ramach projektu „Zintegrowany Program Rozwoju Dydaktyki – ZIP 2.0”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego – Program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) (nr umowy: FERS.01.05-IP.08-0365/23-00). |
|
||
| 2400-ZEWW926 | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia oparte na grze strategicznej będącej symulacją realnego środowiska biznesowego na przykładzie branży FMCG. Studenci podejmują decyzje dotyczące strategii, marketingu, finansów itp., aby zrozumieć różne aspekty zarzadzania firmą. Są to zajęcia interaktywne, które łączą wiedzę teoretyczną i doświadczenie praktyczne co sprawia, że jest to emocjonująca nauka poprzez realne zdarzenia, rozwiazywanie problemów, podejmowanie decyzji oraz dyskusje i współpracę. Gra jest przygotowana w formie aplikacji. Algorytm gry odzwierciedla realnie występujące zagadnienia, problemy oraz zmusza do podejmowania kluczowych decyzji strategicznych w kilku obszarach biznesowych (produkcja, łańcuch dostaw, marketing, sprzedaż oraz finanse przedsiębiorstwa). Każdy obszar jest ściśle ze sobą powiązany a poszczególne decyzje wpływają wzajemnie na siebie w sposób bezpośredni lub pośredni. |
|
||
| 2400-ZEWW866 | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2400-ZEWW1024 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs Transforming Communication™ rozwija zaawansowane umiejętności komunikacji interpersonalnej, rozwiązywania konfliktów, budowania relacji oraz prowadzenia rozmów w sposób oparty na współpracy i wzajemnym szacunku. Uczestnicy uczą się narzędzi zaczerpniętych z modelu dr Thomasa Gordona oraz komunikacji zorientowanej na rozwiązania. Kurs kończy się międzynarodowym certyfikatem i przygotowuje do skutecznej pracy w środowisku, w którym konflikty, napięcia i szybkie zmiany są codziennością. |
|
||
| 2400-ZEWW704 | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Głównym celem zajęć jest przekazanie uczestnikom wiedzy nt. budowania strategii rozwoju firmy oraz praktyczne wyćwiczenie umiejętności z tym związanych w toku zajęć warsztatowych. Zajęcia odbywają się w formie wykładu, dyskusji oraz prac grupowych nad studiami przypadków, zorientowanych na pozyskiwanie umiejętności w zakresie metod, dobrych i złych praktyk w budowaniu strategii firmy, z uwzględnieniem wiedzy nt. głównych narzędzi analizy strategicznej, analizy uwarunkowań decyzji strategicznych wynikających z otoczenia; diagnozy sytuacji organizacji; formułowania misji i wizji organizacji; określania wariantów strategicznych; stosowania narzędzi analizy strategicznych dla oceny wariantów strategicznych i wyboru strategii; określania ryzyka wdrażania projektów strategicznych. Zajęcia zaliczane są na podstawie raportów z prac nad studium przypadku. |
|
||
| 2400-ZEWW1009 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot przedstawia szerokie i kompleksowe wprowadzenie do zarządzania projektami, wyposażając studentów w wiedzę i umiejętności niezbędne do inicjowania, planowania, realizacji, monitorowania oraz zamykania projektów w różnych branżach i organizacjach. Szczególny nacisk kładziony jest na dopasowanie metodyk zarządzania projektami oraz uwzględniania celów organizacji oraz zarządzanie parametrami projektu takimi jak czas, koszt i jakość. |
|
||
| 2400-ZEWW236 | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z metodami statystycznymi i metodami sztucznej inteligencji umożliwiającymi odkrywanie nieznanych zależności (prawidłowości, wzorców, trendów) między danymi w zbiorach danych. Metody te pozwalają z danych tworzyć wiedzę. Powszechnie są określane jako Data Mining. W badaniach ekonomicznych wykorzystuje się je do prognozowania, klasyfikowania, tworzenia skupień obiektów, analiz regresji lub dyskryminacji, odkrywania asocjacji i sekwencji zdarzeń. Przykłady zastosowania to: analizy i oceny klientów bankowych, prognozy ubezpieczeniowe, prognozowanie kursów akcji i dochodowości portfela, przewidywanie bankructw firm, badania marketingowe, wykrywanie przestępstw komputerowych. Poszczególne metody zostaną omówione z przedstawieniem ich zastosowań. W części praktycznej studenci wykonają analizy za pomocą aplikacji SAS Viya. |
|
||
