Wybrane zagadnienia współczesnej polityki społecznej

seminaria licencjackie

w sali

W trakcie zajęć student poznaje warsztat naukowy, umożliwiający poprawne napisanie pracy licencjackiej.

Zajęcia poświęcone są przygotowaniu pracy licencjackiej w toku procesu, przebiegającego od wypracowania koncepcji pracy licencjackiej, poprzez dyskusję nad jej założeniami, towarzyszenie studentowi i wspieranie go w postępach pracy, aż po ostateczne zredagowanie i przedłożenie pracy, spełniającej wymagania formalne i merytoryczne. Nacisk jest położony na kwestie poprawności metodologicznej, w tym tworzenie logicznego konspektu pracy, harmonogramu, zestawienie bibliografii, zamieszczanie cytowań z poszanowaniem własności intelektualnej. Zagadnienia merytoryczne są omawiane w zależności od obszaru tematycznego pracy.

Umberto Eco “Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów”, Wyd. Uniwersytetu Warszawskiego 2007

Po zakończeniu zajęć student/ka

w sferze wiedzy:

 zna techniki pisania prac naukowych

 zna zasady korzystania z własności intelektualnej i otwartego dostępu do źródeł

 zna dostępne bazy i wyszukiwarki naukowe oraz programy do zarządzania bibliografią i przypisami

w sferze umiejętności:

 potrafi rozwijać logiczną argumentację i formułować konkluzje

 potrafi korzystać z biblioteki i cyfrowych źródeł naukowych oraz programów ułatwiających zarządzanie bibliografią i przypisami

 potrafi napisać pracę licencjacką, spełniającą wymogi formalne i merytoryczne

w sferze kompetencji społecznych:

 jest gotowy/a formułować tezy i poddawać je dyskusji w grupie

 jest gotowy/a prezentować wnioski z badań w jasny i logiczny sposób

 szanuje prawo własności intelektualnej

Udział w zajęciach, praca zgodnie z indywidualnie ustalonym harmonogramem. Zaliczenie na podstawie przedstawionego konspektu pracy i jej pierwszego rozdziału (semestr zimowy) oraz przedłożenia całości pracy (semestr letni)