Uniwersytet Warszawski, Wydział Nauk Ekonomicznych - Centralny System Uwierzytelniania

Ekonomia rynku pracy

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2103-ORP-L-D3ERP
Kod Erasmus / ISCED:	14.0 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0310) Nauki społeczne i psychologiczne Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Ekonomia rynku pracy
Jednostka:	Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Grupy:	ORGANIZOWANIE RYNKU PRACY - DZIENNE I STOPNIA 3 semestr 2 rok - przedmioty obowiązkowe
Punkty ECTS i inne:	4.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Celem konwersatorium jest wyjaśnienie ekonomicznych mechanizmów funkcjonowania współczesnego rynku pracy. Wyjaśnienie to bazować będzie na wybranych koncepcjach teoretycznych, które będą poddawane testom empirycznym i krytycznym interpretacjom. Punktem wyjścia do dyskusji na temat współczesnych rynków pracy będzie neoklasyczna teoria ekonomii, która jednak będzie uzupełniana o aspekty dotyczące tzw. niedoskonałych rynków pracy oraz analizę procesów istotnie wpływających na rynki pracy (kwestie demograficzne, mobilność i migracje). Zakładamy, że istotną rolę w kształtowaniu formuły zajęć będą mieć sami studenci, którzy – między innymi – będą poddawać samodzielnej analizie wybrane aspekty funkcjonowania rynków pracy i zderzać swoje opinie z poglądami innych studentów (warsztaty i debaty oraz prezentacje wybranych zagadnień na forum grupy).
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Konwersatorium skupia się na analizie i interpretacji procesów zachodzących na współczesnych rynkach pracy. Celem będzie wyjaśnienie ekonomicznych mechanizmów funkcjonowania tych rynków z wykorzystaniem wybranych koncepcji teoretycznych oraz dostępnej literatury empirycznej. Co istotne, istotną rolę w kształtowaniu formuły zajęć będą mieć sami studenci, którzy – między innymi – będą poddawać samodzielnej analizie wybrane aspekty funkcjonowania rynków pracy i zderzać swoje opinie z poglądami innych studentów (warsztaty i debaty oraz prezentacje wybranych zagadnień na forum grupy).
Pełny opis:	Celem konwersatorium jest wyjaśnienie ekonomicznych mechanizmów funkcjonowania współczesnego rynku pracy. Wyjaśnienie to bazować będzie na wybranych koncepcjach teoretycznych, które będą poddawane testom empirycznym i krytycznym interpretacjom. Punktem wyjścia do dyskusji na temat współczesnych rynków pracy będzie neoklasyczna teoria ekonomii, która jednak będzie uzupełniana o aspekty dotyczące tzw. niedoskonałych rynków pracy oraz analizę procesów istotnie wpływających na rynki pracy (kwestie demograficzne, mobilność i migracje). Zakładamy, że istotną rolę w kształtowaniu formuły zajęć będą mieć sami studenci, którzy – między innymi – będą poddawać samodzielnej analizie wybrane aspekty funkcjonowania rynków pracy i zderzać swoje opinie z poglądami innych studentów (warsztaty i debaty oraz prezentacje wybranych zagadnień na forum grupy). Na zajęcia składać się będą cztery zasadnicze elementy: - prezentacja i krytyczna dyskusja wybranych koncepcji teoretycznych (modele funkcjonowania rynku pracy) - weryfikacja empiryczna dyskutowanych aspektów funkcjonowania rynków pracy; - wprowadzenie do praktycznych aspektów analizy rynków pracy; - samodzielna i grupowa praca studentów, którzy będą prezentować wnioski ze swoich analiz w trakcie kilku zaplanowanych warsztatów i debat oraz w ramach własnych prezentacji wybranych zagadnień. Szczegółowy program zajeć: 1. Współczesne rynki pracy – wprowadzenie 2. Podaż pracy: indywidualne i kolektywne determinanty podaży pracy i ich konsekwencje 3. Popyt na pracę: podejście neoklasyczne i możliwe modyfikacje 4. Równowaga na rynku pracy 5. Kapitał ludzki 6. Statystyczne i ekonometryczne metody analizy rynków pracy (włączając aspekty wizualizacyjne) 7. Warsztaty / debata: przyszłość rynków pracy 8. Wynagrodzenia: struktura, determinanty i kwestie regulacyjne 9. Bezrobocie: systematyzacja i poszukiwanie wyjaśnień teoretycznych i empirycznych 10. Dyskryminacja na rynku pracy 11. Warsztaty / debata: Polityki antydyskryminacyjne i ich efektywność 12. Mobilność (wewnętrzna i zewnętrzna) a rynki pracy: uwarunkowania i skutki procesów migracyjnych 13. Warsztaty / debata: Czy (i dlaczego) potrzebujemy imigrantów? 14. Zmiana technologiczna / automatyzacja a rynki pracy 15. Debata: Czy powinniśmy obawiać się robotów? 16. Niedoskonałe rynki pracy
Literatura:	Boeri T., J.van Ours, Ekonomia niedoskonałych rynków pracy, Warszawa 2011 Borjas, Labor Economics, MC Graw-Hill 2020 Ehrenberg R.G, Smith R., Modern Labor Economics. Theory and Public Policy, Routledge2018 Góra M., U. Sztanderska: Wprowadzenie do analizy lokalnego rynku pracy. Warszawa 2006 Kwiatkowski E.: Bezrobocie. Podstawy teoretyczne. Warszawa 2002. oraz podawana na bieżąco literatura uzupełniająca (m.in. Handbook of Labor Economics, Elsevier 2011).
Efekty uczenia się:	Zajęcia będą służyć realizacji następujących efektów uczenia się (zdefiniowanych w programie studiów): KW_04: absolwent zna i rozumie podstawowe struktury instytucjonalne i organizacyjne pracy i rynku pracy, relacje między nimi oraz dynamikę ich przekształceń. K_U01: absolwent potrafi wykorzystać w celach praktycznych wiedzę z zakresu nauk o pracy do analizowania i interpretowania procesów i zjawisk społecznych zachodzących w obszarze pracy i rynku pracy. K_U02: absolwent potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę z zakresu nauk o pracy w celu wskazania przyczyn występowania i przebiegu procesów i zjawisk społecznych zachodzących w obszarze pracy i na rynku pracy. K_U03: absolwent potrafi wykorzystać wiedzę i narzędzia analityczne do prognozowania praktycznych konsekwencji przemian zachodzących w obszarze pracy, w tym dobrać oraz stosować zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne. Po ukończeniu przedmiotu studenci: - znają mechanizmy funkcjonowania zarówno doskonałych, jak i niedoskonałych rynków pracy; wiedzą, jakie są determinanty podaży pracy (aktywności zawodowej) oraz popytu na pracę zgłaszanego przez pracodawców; rozumieją, czym jest równowaga na rynku pracy, z czego wynika bezrobocie i jakie są mechanizmy zróżnicowania wynagrodzeń; - rozumieją rolę państwa w kształtowaniu rynku pracy, w tym zwłaszcza konsekwencje polityki miko- i makroekonomicznej oraz polityk rynku pracy. - wiedzą, w jaki sposób poszukiwać danych na temat rynków pracy i potrafią się nimi posługiwać w sposób niezbędny do naukowej dyskusji. Są w stanie interpretować procesy rynku pracy oraz wiązać je z innymi zjawiskami społeczno-ekonomicznymi. - potrafią pracować w grupie i uczestniczyć w debacie naukowej, tj. gromadzić niezbędny materiał teoretyczny i empiryczny, kształtować swoje stanowisko i przedstawiać je na forum grupy.
Metody i kryteria oceniania:	- obecność na zajęciach (dopuszczone są dwie nieobecności w semestrze) i uzyskanie co najmniej 51 punktów zaliczeniowych i pozytywne zaliczenie egzaminu połówkowego (I semestr) i egzaminu końcowego (II semestr); - składowe oceny (łącznie 100 pkt): 1) obie części egzaminu łącznie (pisemne): 70 pkt 2) przygotowanie i zaprezentowanie wybranego zagadnienia w trakcie zajęć: 30 pkt (trzy komponenty oceny: (1) przygotowanie koncepcji i abstraktu; (2) przygotowanie prezentacji; (3) przedstawienie wybranego zagadnienia i udział w dyskusji). Dodatkowo możliwe będzie uzyskanie 10 pkt za aktywność w trakcie zajęć, w szczególności w trakcie debat / warsztatów.
Praktyki zawodowe:	nie dotyczy

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)

Okres:	2024-10-01 - 2025-01-26	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT KON KON ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Magdalena Grabowska, Paweł Kaczmarczyk
Prowadzący grup:	Magdalena Grabowska, Paweł Kaczmarczyk
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie Konwersatorium - Zaliczenie
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Konwersatorium skupia się na analizie i interpretacji procesów zachodzących na współczesnych rynkach pracy. Celem będzie wyjaśnienie ekonomicznych mechanizmów funkcjonowania tych rynków z wykorzystaniem wybranych koncepcji teoretycznych oraz dostępnej literatury empirycznej. Co istotne, istotną rolę w kształtowaniu formuły zajęć będą mieć sami studenci, którzy – między innymi – będą poddawać samodzielnej analizie wybrane aspekty funkcjonowania rynków pracy i zderzać swoje opinie z poglądami innych studentów (warsztaty i debaty oraz prezentacje wybranych zagadnień na forum grupy).
Pełny opis:	Celem konwersatorium jest wyjaśnienie ekonomicznych mechanizmów funkcjonowania współczesnego rynku pracy. Wyjaśnienie to bazować będzie na wybranych koncepcjach teoretycznych, które będą poddawane testom empirycznym i krytycznym interpretacjom. Punktem wyjścia do dyskusji na temat współczesnych rynków pracy będzie neoklasyczna teoria ekonomii, która jednak będzie uzupełniana o aspekty dotyczące tzw. niedoskonałych rynków pracy oraz analizę procesów istotnie wpływających na rynki pracy (kwestie demograficzne, mobilność i migracje). Zakładamy, że istotną rolę w kształtowaniu formuły zajęć będą mieć sami studenci, którzy – między innymi – będą poddawać samodzielnej analizie wybrane aspekty funkcjonowania rynków pracy i zderzać swoje opinie z poglądami innych studentów (warsztaty i debaty oraz prezentacje wybranych zagadnień na forum grupy). Na zajęcia składać się będą cztery zasadnicze elementy: - prezentacja i krytyczna dyskusja wybranych koncepcji teoretycznych (modele funkcjonowania rynku pracy) - weryfikacja empiryczna dyskutowanych aspektów funkcjonowania rynków pracy; - wprowadzenie do praktycznych aspektów analizy rynków pracy; - samodzielna i grupowa praca studentów, którzy będą prezentować wnioski ze swoich analiz w trakcie kilku zaplanowanych warsztatów i debat oraz w ramach własnych prezentacji wybranych zagadnień. Szczegółowy program zajeć: 1. Współczesne rynki pracy – wprowadzenie 2. Podaż pracy: indywidualne i kolektywne determinanty podaży pracy i ich konsekwencje 3. Popyt na pracę: podejście neoklasyczne i możliwe modyfikacje 4. Równowaga na rynku pracy 5. Kapitał ludzki 6. Statystyczne i ekonometryczne metody analizy rynków pracy (włączając aspekty wizualizacyjne) 7. Warsztaty / debata: przyszłość rynków pracy 8. Wynagrodzenia: struktura, determinanty i kwestie regulacyjne 9. Bezrobocie: systematyzacja i poszukiwanie wyjaśnień teoretycznych i empirycznych 10. Dyskryminacja na rynku pracy 11. Warsztaty / debata: Polityki antydyskryminacyjne i ich efektywność 12. Mobilność (wewnętrzna i zewnętrzna) a rynki pracy: uwarunkowania i skutki procesów migracyjnych 13. Warsztaty / debata: Czy (i dlaczego) potrzebujemy imigrantów? 14. Zmiana technologiczna / automatyzacja a rynki pracy 15. Debata: Czy powinniśmy obawiać się robotów? 16. Niedoskonałe rynki pracy
Literatura:	Boeri T., J.van Ours, Ekonomia niedoskonałych rynków pracy, Warszawa 2011 Borjas, Labor Economics, MC Graw-Hill 2020 Ehrenberg R.G, Smith R., Modern Labor Economics. Theory and Public Policy, Routledge2018 Góra M., U. Sztanderska: Wprowadzenie do analizy lokalnego rynku pracy. Warszawa 2006 Kwiatkowski E.: Bezrobocie. Podstawy teoretyczne. Warszawa 2002. oraz podawana na bieżąco literatura uzupełniająca (m.in. Handbook of Labor Economics, Elsevier 2011).
Uwagi:	Kryteria oceny: - obecność na zajęciach (dopuszczone są dwie nieobecności w semestrze) i uzyskanie co najmniej 51 punktów zaliczeniowych i pozytywne zaliczenie egzaminu połówkowego (I semestr) i egzaminu końcowego (II semestr); - składowe oceny (łącznie 100 pkt): 1) obie części egzaminu łącznie (pisemne): 70 pkt 2) przygotowanie i zaprezentowanie wybranego zagadnienia w trakcie zajęć: 30 pkt (trzy komponenty oceny: (1) przygotowanie koncepcji i abstraktu; (2) przygotowanie prezentacji; (3) przedstawienie wybranego zagadnienia i udział w dyskusji). Dodatkowo możliwe będzie uzyskanie 10 pkt za aktywność w trakcie zajęć, w szczególności w trakcie debat / warsztatów.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres:	2025-10-01 - 2026-01-25	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT KON KON ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Paweł Kaczmarczyk
Prowadzący grup:	Paweł Kaczmarczyk
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie Konwersatorium - Zaliczenie
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Konwersatorium skupia się na analizie i interpretacji procesów zachodzących na współczesnych rynkach pracy. Celem będzie wyjaśnienie ekonomicznych mechanizmów funkcjonowania tych rynków z wykorzystaniem wybranych koncepcji teoretycznych oraz dostępnej literatury empirycznej. Co istotne, istotną rolę w kształtowaniu formuły zajęć będą mieć sami studenci, którzy – między innymi – będą poddawać samodzielnej analizie wybrane aspekty funkcjonowania rynków pracy i zderzać swoje opinie z poglądami innych studentów (warsztaty i debaty oraz prezentacje wybranych zagadnień na forum grupy).
Pełny opis:	Celem konwersatorium jest wyjaśnienie ekonomicznych mechanizmów funkcjonowania współczesnego rynku pracy. Wyjaśnienie to bazować będzie na wybranych koncepcjach teoretycznych, które będą poddawane testom empirycznym i krytycznym interpretacjom. Punktem wyjścia do dyskusji na temat współczesnych rynków pracy będzie neoklasyczna teoria ekonomii, która jednak będzie uzupełniana o aspekty dotyczące tzw. niedoskonałych rynków pracy oraz analizę procesów istotnie wpływających na rynki pracy (kwestie demograficzne, mobilność i migracje). Zakładamy, że istotną rolę w kształtowaniu formuły zajęć będą mieć sami studenci, którzy – między innymi – będą poddawać samodzielnej analizie wybrane aspekty funkcjonowania rynków pracy i zderzać swoje opinie z poglądami innych studentów (warsztaty i debaty oraz prezentacje wybranych zagadnień na forum grupy). Na zajęcia składać się będą cztery zasadnicze elementy: - prezentacja i krytyczna dyskusja wybranych koncepcji teoretycznych (modele funkcjonowania rynku pracy) - weryfikacja empiryczna dyskutowanych aspektów funkcjonowania rynków pracy; - wprowadzenie do praktycznych aspektów analizy rynków pracy; - samodzielna i grupowa praca studentów, którzy będą prezentować wnioski ze swoich analiz w trakcie kilku zaplanowanych warsztatów i debat oraz w ramach własnych prezentacji wybranych zagadnień. Szczegółowy program zajeć: 1. Współczesne rynki pracy – wprowadzenie 2. Podaż pracy: indywidualne i kolektywne determinanty podaży pracy i ich konsekwencje 3. Popyt na pracę: podejście neoklasyczne i możliwe modyfikacje 4. Równowaga na rynku pracy 5. Kapitał ludzki 6. Statystyczne i ekonometryczne metody analizy rynków pracy (włączając aspekty wizualizacyjne) 7. Warsztaty / debata: przyszłość rynków pracy 8. Wynagrodzenia: struktura, determinanty i kwestie regulacyjne 9. Bezrobocie: systematyzacja i poszukiwanie wyjaśnień teoretycznych i empirycznych 10. Dyskryminacja na rynku pracy 11. Warsztaty / debata: Polityki antydyskryminacyjne i ich efektywność 12. Mobilność (wewnętrzna i zewnętrzna) a rynki pracy: uwarunkowania i skutki procesów migracyjnych 13. Warsztaty / debata: Czy (i dlaczego) potrzebujemy imigrantów? 14. Zmiana technologiczna / automatyzacja a rynki pracy 15. Debata: Czy powinniśmy obawiać się robotów? 16. Niedoskonałe rynki pracy
Literatura:	Boeri T., J.van Ours, Ekonomia niedoskonałych rynków pracy, Warszawa 2011 Borjas, Labor Economics, MC Graw-Hill 2020 Ehrenberg R.G, Smith R., Modern Labor Economics. Theory and Public Policy, Routledge2018 Góra M., U. Sztanderska: Wprowadzenie do analizy lokalnego rynku pracy. Warszawa 2006 Kwiatkowski E.: Bezrobocie. Podstawy teoretyczne. Warszawa 2002. oraz podawana na bieżąco literatura uzupełniająca (m.in. Handbook of Labor Economics, Elsevier 2011).
Uwagi:	Kryteria oceny: - obecność na zajęciach (dopuszczone są dwie nieobecności w semestrze) i uzyskanie co najmniej 51 punktów zaliczeniowych i pozytywne zaliczenie egzaminu połówkowego (I semestr) i egzaminu końcowego (II semestr); - składowe oceny (łącznie 100 pkt): 1) obie części egzaminu łącznie (pisemne): 70 pkt 2) przygotowanie i zaprezentowanie wybranego zagadnienia w trakcie zajęć: 30 pkt (trzy komponenty oceny: (1) przygotowanie koncepcji i abstraktu; (2) przygotowanie prezentacji; (3) przedstawienie wybranego zagadnienia i udział w dyskusji). Dodatkowo możliwe będzie uzyskanie 10 pkt za aktywność w trakcie zajęć, w szczególności w trakcie debat / warsztatów.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Nauk Ekonomicznych.