Przedmioty ogólnouniwersyteckie Wydziału Geografii (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Geografii i Studiów Regionalnych)

• Ćwiczenia wykładowe - 30 godzin

The circular economy (CE) paradigm has become a popular concept that challenges a predominantly linear economic development model by designing out waste in the face of resource scarcity. The growing body of literature portrays CE activities as interrelated social, technical, environmental and geographical phenomena that have long-lasting sustainability implications.

This course introduces the student to the CE concept and provides an opportunity for hands-on learning on the topic. Drawing upon real-life examples and case studies, it uncovers socio-spatial networks and mechanisms shaping mainstream and alternative CE practices, explores key value chains (e.g., plastics, textiles, food, electronics) and interrogates scalability of social-circular business innovations to mitigate waste whilst maximizing the delivery of social benefits.

• Konwersatorium - 30 godzin

Głównym celem konwersatorium jest przedstawienie szerokiego przeglądu uwarunkowań i trendów wpływających na współczesne oblicze turystyki kulturowej. Zaprezentowane zostaną wybrane formy turystyki kulturowej, a także ciekawe studia przypadków. Planowane są również zajęcia terenowe.

• Ćwiczenia wykładowe - 20 godzin

The main aim of this subject is to present the students the environmental history of Warsaw i.e. its economical development and how the information recorded in plants or sediments by the application of various proxies can be used in reconstruction of the past.

• Wykład konwersatoryjny - 15 godzin

This intensive course examines how natural environmental constraints affect human mobility patterns. Focusing on migration as a form of coping and adapta-tion strategies, we explore case studies from Europe, Africa, the Pacific and the Middle East.

Students will critically engage with real-world examples, theories of environ-mental migration, and international policy responses. Discussion-based sessions, a policy simulation and group presentations will replace traditional assignments, providing an engaging format suitable for a short teaching cycle.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z bieżącymi zadaniami badawczymi realizowanymi na polu geografii historycznej w Zakładzie/Katedrze Geografii Politycznej i Historycznej WGSR UW. Co do zasady - poza spotkaniami organizacyjnymi i ew. zaliczeniem - przedmiot jest realizowany w trakcie wycieczki/wycieczek terenowych (w ich trakcie wykłady w terenie, warsztaty, spotkania, zwiedzanie). Przedmiot ma także za cel włączyć studentów w prace badawcze prowadzone w Zespole. Od 2024 r. w kolejnych latach przedmiotem badań są/będą relikty Zastawu Spiskiego (1412-1769) i wielokulturowe dziedzictwo Spisza. Możliwe jest dofinansowanie wyjazdów z UW, ale należy być gotowym do (1) zaangażowania się w pozyskiwanie środków finansowych i/lub (2) pokrycia kosztów z własnych środków

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Zdobycie wiedzy o geografii turystycznej wybranych krajów arabskich, w szczególności o najważniejszych atrakcjach kulturowych i przyrodniczych, warunkach przemieszczania się oraz regionach turystycznych.

• Wykład - 30 godzin

Globalne problemy zagrożenia litosfery, lokalne problemy zagrożenia i ochrony litosfery na wybranych przykładach. Zagrożenia litosfery spowodowane działalnością człowieka: przemysłową, rolniczą, rozwojem komunikacji, miast i turystyką. Omówienie sposobów zapobiegania niekorzystnym zmianom litosfery - przykłady z Polski i ze świata.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

The course presents contemporary, global problems from different perspectives (environmental, political, cultural, socio-economic). The course is conducted by several lecturers - specialists in various topics.

• Wykład - 30 godzin

Wykład jest poświęcony współczesnym problemom środowiskowym - groźnym dla człowieka procesom i zjawiskom potencjalnie osiągającym zasięg globalny, takim jak niekorzystne zmiany klimatu (globalne ocieplenie, zima wulkaniczna), niszczycielskie trzęsienia ziemi, fale tsunami, czy/lub powodzie. Celem wykładu jest zwrócenie uwagi na ograniczoną przewidywalność przyrodniczych zagrożeń i ogromną podatność "systemu człowiek" rozumianego jako człowiek - gatunek biologiczny i jako byt społeczny wraz ze wszystkimi wytworami jego działalności na zagrożenia spowodowane siłami natury.

• Wykład - 15 godzin

• Wykład - 15 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z dawnymi planami, jako źródłami do poznania rozwoju przestrzennego Warszawy oraz analizy zjawisk przestrzennych zachodzących w mieście.

Szczegółowe założenia:

– przedstawienie analizy dawnych planów Warszawy z uwzględnieniem tła historycznego ich powstania,

– omówienie znaczenia źródeł kartograficznych oraz możliwości ich wykorzystania w badaniach i poznaniu przestrzeni miasta,

– kształcenie umiejętności postrzegania miasta z różnych perspektyw poznawczych,

– rozwijanie umiejętności czytania planów miasta (w szczególności planów dawnych) wraz z wyciąganiem wniosków na podstawie ich formy i treści.

• Wykład - 30 godzin

Na wykładzie prezentowane są zagadnienia związane z postępującym poszerzaniem horyzontu geograficznego: od epoki wielkich odkryć geograficznych do początków XXI wieku. Omawiane są odkrycia oraz nowo prowadzone badania na kontynentach północnoamerykańskim, australijskim i na Antarktydzie.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Wykład stanowi pierwszą z dwóch części (druga odbywa się w semestrze letnim). Przedmiot ma na celu omówienie przestrzennych (geograficznych) aspektów epoki kolonialnej, oraz tego co nastąpiło bezpośrednio po niej (postkolonializm i neokolonializm) w byłych koloniach i metropoliach. Narracja zajęć będzie prowadzona zgodnie z chronologią wydarzeń jakie miały miejsce w regionach skolonizowanych przez Europejczyków w podziale na poszczególne imperia kolonialne.

• Kurs internetowy - 30 godzin

• Kurs internetowy - 30 godzin

• Kurs internetowy - 30 godzin

Celem kursu jest przybliżenie społeczności akademickiej problematyki związanej z równym traktowaniem. Uczestnictwo w e-kursie pozwoli kursantkom i kursantom zdobyć wiedzę m.in. o tym, czym jest dyskryminacja oraz jakie konsekwencje z niej wynikają, przyjrzeć się własnej postawie wobec tematu równości płci czy wreszcie – rozwinąć podstawowe umiejętności reagowania w przypadku dyskryminacji.

W trakcie studiów na Uniwersytecie Warszawskim, bez względu na sposób studiowania, etapy studiów czy język wykładowy, bez względu na jednostkę organizującą kurs (ogólny o kodzie 0000-KRPDUW-OG czy kursy wydziałowe o tym samym tytule) ,,Kurs na Równość – przeciwdziałanie dyskryminacji na UW” może być realizowany tylko raz. W przypadku nieprzestrzegania tej zasady, zastrzegamy sobie możliwość usunięcia osoby studiującej z listy osób zapisanych na kurs.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Celem wykładu jest zapoznanie studentów z tematyką migracji zarobkowych i ich skutków w krajach wysyłających i przyjmujących migrantów.

Charakterystyka najważniejszych ruchów migracji oraz omówienie ich skutków społeczno-gospodarczych na świecie. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na zróżnicowanie regionalne migracji zarobkowych i konsekwencji ruchów migracyjnych dla obszarów emigracyjnych i imigracyjnych.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

The lecture gives general information about natural environment of Poland (geology, relief, climate, hydrology, soils, vegetation, land use, natural landscape types, geographical regions, protected areas - national parks).