Przedmioty ogólnouniwersyteckie Wydziału Fizyki (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Fizyki)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024Z - Semestr zimowy 2024/25 2024L - Semestr letni 2024/25 2024 - Rok akademicki 2024/25 2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025 - Rok akademicki 2025/26 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024Z | 2024L | 2024 | 2025Z | 2025 | |||||
| 1100-APA-OG | brak |
 
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Archaeometry is an umbrella term that covers a series of collaborations between natural sciences and archaeology/art studies. Scientific methods have been used for several decades to complement more traditional archaeological/historical approaches, with the synergy between these sciences becoming gradually more important. Given the nature of the studied objects of particular importance are non-invasive or micro-invasive techniques. In this class, the main non- (or micro-) invasive methodologies employed in the study of art/archaeological works will be described in the context of selected examples. The same methodologies described here in the context of archaeology, art and history are routinely applied also in other fields of interest, like e.g. biomedicine, environmental sciences, forensic studies, geology, industry, nutrition, safeguard. |
|
||
| 1100-CWF-OG | brak | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1100-LLM-OG | brak |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1100-FWD-OG | brak |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykład z podstaw fizyki oparty na doświadczeniach przeprowadzanych na sali w trakcie wykładu i ich teoretycznym wyjaśnieniu w trakcie wykładu. |
|
||
| 1100-JOU-OG | brak |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest podniesienie świadomości i zrozumienia neuroróżnorodności w środowisku akademickim. Kurs skupia się na takich zagadnieniach jak ADHD, spektrum autyzmu (ASD), dysleksja oraz inne warianty funkcjonowania poznawczego i emocjonalnego, wynikające ze zróżnicowanej pracy mózgu. Studenci zapoznają się z wybranymi aspektami najnowszych badań naukowych oraz historią rozumienia neuroróżnorodności. Zapoznają się z informacjami dotyczącymi specyfiki funkcjonowania osób neuroróżnorodnych oraz metod ich wspierania, w szczególności w warunkach uniwersyteckich. |
|
||
| 1100-3JTD |
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Disruptive technologies – czyli o postępie technologicznym Jak działa komputer? Logika bramek logicznych Mechanika kwantowa w doświadczeniach Co to są półprzewodniki? Do czego służą studnie, druty, kropki kwantowe? Co to jest nanotechnologia? Dlaczego dioda świeci – jak zamienić ładunek elektryczny na foton? Fotowoltaika – jak zamienić fotony na prąd? Co to jest spin? Czy można się teleportować? Co to jest splątanie kwantowe? Obliczenia kwantowe Czy można złamać szyfr kwantowy? Co to jest grafen – ile kosztuje „czarne złoto”? O uczciwości w nauce – nauka a pseudo-nauka. Czy komputer może myśleć tylko gdy jest nieobliczalny? |
|
||
| 1100-JTD-OG |
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Disruptive technologies – czyli o postępie technologicznym Jak działa komputer? Logika bramek logicznych Mechanika kwantowa w doświadczeniach Co to są półprzewodniki? Do czego służą studnie, druty, kropki kwantowe? Co to jest nanotechnologia? Dlaczego dioda świeci – jak zamienić ładunek elektryczny na foton? Fotowoltaika – jak zamienić fotony na prąd? Co to jest spin? Czy można się teleportować? Co to jest splątanie kwantowe? Obliczenia kwantowe Czy można złamać szyfr kwantowy? Co to jest grafen – ile kosztuje „czarne złoto”? O uczciwości w nauce – nauka a pseudo-nauka. Czy komputer może myśleć tylko gdy jest nieobliczalny? |
|
||
| 1100-KLI-OG |
|
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Interdyscyplinarny kurs umożliwiający zdobycie podstawowej wiedzy na temat globalnego ocieplenia - jego przyczyn, mechanizmów, konsekwencji dla przyrody, człowieka i społeczeństwa, oraz możliwości przeciwdziałania temu problemowi. Poszczególne zagadnienia ujęto z perspektywy nauk fizycznych, biologicznych, ekonomicznych i społecznych, co pozwala uczestnikowi na zrozumienie zależności pomiędzy działalnością człowieka i poszczególnymi elementami środowiska naturalnego. Zajęcia mają formę kursu internetowego na platformie Kampus, polegającego na samodzielnym zapoznawaniu się z materiałami i wykonywaniu zadań. |
|
||
| 1100-KNR-OG |
|
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1100-WFZ-OG | brak |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rozumiemy jak wielką rolę odgrywają w naszym życiu sieci złożone np. takie jak sieci handlowe, komunikacyjne i telekomunikacyjne a w tym zwłaszcza internet prowadzący przecież do prawdziwej erupcji możliwości propagowania się idei, transferu wiedzy i technologii. Wszystko to, wykształcając sieci społeczne na niespotykaną w historii ludzkości skalę, w krytyczny sposób zmieniło i nadal zmienia nasze codzienne życie. Nie ulega wątpliwości, że wspomniane powyżej sieci mają charakter złożony (wieloobiektowy, wielopoziomowy a w tym wieloskalowy). Skutkuje to nową metodologią badawczą, nowymi metodami i technikami badawczymi. Zostaną one w sposób systematyczny i przystępny przedstawione w niniejszym wykładzie. |
|
||
| 1100-WCE-OG |
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykład poświęcony jest cząstkom elementarnym i ich oddziaływaniom, z uwzględnieniem ich roli w powstaniu i budowie Wszechświata. |
|
||
